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전작 《교육의 차이》에서 교육이란 무엇인지 교육 철학에 대해 탐구하고, 《Re-스타트, 다시 시작하는 교육》에서 미래 교육의 방향을 제시했던 비교교육학자 김선은 신작 《처음 시작하는 비폭력 수업》에서는 학교폭력의 심각성을 지적하며 이를 어떻게 해결해 나갈지 다양한 관점에서 접근한다.

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다문화시민교육 : 세계시민을 위한 교육적 탐색 다문화시민교육 : 세계시민을 위한 교육적 탐색 2024 / 지음: 이해주 , 이로미 [공] / 에피스테메 :
미래의 우리를 만드는 다문화 교안 : 학교 현장, 단체, 가정 다문화 교육 가이드 미래의 우리를 만드는 다문화 교안 : 학교 현장, 단체, 가정 다문화 교육 가이드 2011 / 지은이: 이현정 / 한국학술정보
다문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 다문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 2015 / 쓰고 찍음: 조형숙 ; , / 나노미디어
예술로 배우는 다문화 예술로 배우는 다문화 2011 / 차윤경 ; 김미영 ; 김선아 지음 / 대교
다문화 사회와 글로벌 리더 다문화 사회와 글로벌 리더 2011 / 추병완 지음 / 대교
학교에서 길을 잃다  : 아이들의 문제행동은 왜 방치되는가?  : 우리는 그 아이들을 어떻게 도울 수 있는가? 학교에서 길을 잃다 : 아이들의 문제행동은 왜 방치되는가? : 우리는 그 아이들을 어떻게 도울 수 있는가? 2017 / 지음: 로스 W. 그린 ; 옮김: 신동숙 / 지식프레임
길 잃은 별들과 함께한 수업 : 위기청소년이 만난 희망의 인문학 길 잃은 별들과 함께한 수업 : 위기청소년이 만난 희망의 인문학 2025 / 지음: 김서은 / 두란노(두란노서원)
(처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 (처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 2021 / 지음: 김선 / 혜화동
장난이 폭력이 되는 순간 장난이 폭력이 되는 순간 2021 / 지음: 김승혜, 김영미, 최희영 / 담담사무소
학교폭력 예방의 이론과 실제 학교폭력 예방의 이론과 실제 2016 / 지음: 김희대 / 박영story
얘들아! 천천히 행동하고 주의집중하는 것을 배워보자 얘들아! 천천히 행동하고 주의집중하는 것을 배워보자 2007 / Kathleen G.Nadeau, Ph. D. ; Ellen B. Dixon, Ph. D. 공저 ; 양명희 ; 황명숙 공역 / 학지사
내 아이가 그럴 리 없어요: 한 번쯤은 당사자가 될 수 있는 학교폭력과 교권침해 이야기 내 아이가 그럴 리 없어요: 한 번쯤은 당사자가 될 수 있는 학교폭력과 교권침해 이야기 2025 / 지음: 최건희 [외] / 문예춘추사
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것  : 아이 케어부터 법적 대응까지 (엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것 : 아이 케어부터 법적 대응까지 2019 / 지음: 노윤호 / 시공사
학교폭력, 그 이후 끝나지 않은 이야기 : 아직 떠나보내지 못한 그 기억과 작별하길 바라며 학교폭력, 그 이후 끝나지 않은 이야기 : 아직 떠나보내지 못한 그 기억과 작별하길 바라며 2023 / 지음: 노윤호 / 사유와공감
ADHD와 사회성 기술들 : 교사와 부모를 위한 단계별 안내 ADHD와 사회성 기술들 : 교사와 부모를 위한 단계별 안내 2016 / 지음: Esta M. Rapoport ; 옮김: 이재욱 / 교육과학사

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

내가 행복한 이유 내가 행복한 이유 2022 / 지음: 그렉 이건; 옮김: 김상훈 / 허블
처음 하는 인권교육 : 배우며 실천한 공감의 인권 수업 처음 하는 인권교육 : 배우며 실천한 공감의 인권 수업 2021 / 지음: 인천광역시교육청 학교민주시민교육 교사아카데미 / 마북
뭘 해도 되는 운명 : 꿈을 현실로 바꾸는 힘 뭘 해도 되는 운명 : 꿈을 현실로 바꾸는 힘 2023 / 지음: 조 비테일 ; 옮김: 김문주 / 유노북스 :
트라이앵글의 심리  : 피해자, 가해자, 방관자의 마음으로 읽는 학교폭력 트라이앵글의 심리 : 피해자, 가해자, 방관자의 마음으로 읽는 학교폭력 2018 / 글: 이보경 / 양철북
정책이 만든 가치 : 더 이상 정부에 의존하지 않는다 정책이 만든 가치 : 더 이상 정부에 의존하지 않는다 2022 / 지음: 박진우 / 모아북스
인권을 찾아서  : 신세대를 위한 세계인권선언 인권을 찾아서 : 신세대를 위한 세계인권선언 2016 / 지음: 조효제 / 한울아카데미
(아이와 선생님이 함께 행복해지는)최고의 초등상담 (아이와 선생님이 함께 행복해지는)최고의 초등상담 2013 / 지음: 이주영 / 지식프레임
세상을 바꾼 10개의 토마토: 토마토와 함께하는 세계사 수업 세상을 바꾼 10개의 토마토: 토마토와 함께하는 세계사 수업 2022 / 지음: 윌리엄 알렉산더; 옮김: 이은정 / 황소자리
학교폭력의 예방과 대책 학교폭력의 예방과 대책 2014 / 저자: 홍경선 / 공동체
(법정스님의) 무소유의 행복  : 삶으로 가르친 법정 스님의 '무소유 정신' (법정스님의) 무소유의 행복 : 삶으로 가르친 법정 스님의 '무소유 정신' 2017 / 지음: 장혜민 / 산호와진주
행복한 아이를 만드는 작은 용기, 조기유학 행복한 아이를 만드는 작은 용기, 조기유학 2022 / 지음: 홍혜진 / 블루무스

같은 주제의 책책소개 펼치기/닫기 화살표

모두를 위한 통합교육을 그리다 : 특수교사 송명숙이 전하는 25년간의 도전과 실천 사례 모두를 위한 통합교육을 그리다 : 특수교사 송명숙이 전하는 25년간의 도전과 실천 사례 2021 / 지음: 송명숙 / 한울림스페셜
세상에서 가장 읽기 쉬운 부모교과서: 학교폭력편 세상에서 가장 읽기 쉬운 부모교과서: 학교폭력편 2021 / 지은이: 곽효준 외 4인 / 네오고시뱅크
수어: 손으로 만든 표정의 말들 수어: 손으로 만든 표정의 말들 2021 / 지음: 이미화 / 인디고:
생각이 반짝반짝해요  : ADHD  생각이 반짝반짝해요 : ADHD 2024 / 글: 트레이시 패키암 앨로웨이 ; 그림: 아나 산펠리포 ; 옮김: 문송이 / 다봄
발달장애 내 아이를 위한말하기·대하기 수업 : 아이의 짜증, 불안, 패닉을 줄이는91가지 교육 노하우 발달장애 내 아이를 위한말하기·대하기 수업 : 아이의 짜증, 불안, 패닉을 줄이는91가지 교육 노하우 2025 / 지은이: 고지마 유키 ; 그린이: 가나시로 냥코 ; 옮김: 이은혜 / 시그마북스
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경계선 지능에 선 아이들 : 평범해 보이지만 평범하지 않은 경계선 지능에 선 아이들 : 평범해 보이지만 평범하지 않은 2025 / 지음: 미야구치 코지 , 옮김: 김진아 / 북스힐
이웃교육과 장애 : 이웃으로 발굴되기, 이웃 발굴하기 이웃교육과 장애 : 이웃으로 발굴되기, 이웃 발굴하기 2024 / 지은이: 정은 / 영남대학교출판부
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발달장애 & 그레이 존 아이의 미래는 초등 6년에 결정된다  : 초등 느린학습자를 위한 33개 상황과 99가지 대처법  발달장애 & 그레이 존 아이의 미래는 초등 6년에 결정된다 : 초등 느린학습자를 위한 33개 상황과 99가지 대처법 2024 / 감수: 이노우에 마사히코 ; 옮김: 일본콘텐츠전문번역팀 / 이담북스 :
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