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서원을 통해 한국사회에서 학교란 과연 어떤 의미를 지니고 있었고, 학교와 교육을 움직이는 그 문화적 힘의 정체는 무엇인가를 역사 속에서 찾아보고자 하였다. 이 책은 저자가 펴낸 <서당의 사회사>와 짝을 이루어 한국교육사의 큰 두 궤적을 더듬어 보는 작업이다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

머리말

제1부 고문서로 본 서원의 역사
제1장 서원의 탄생
제2장 서원의 일상, 서원의 풍경

제2부 고문서를 통해서 본 교육과 사회변동
제3장 신분과 교육
제4장 신분제의 갈등과 서원
제5장 조선 후기 양사재의 성격과 교육활동
제6장 서원·향교 운영과 대민지배방식

제3부 학교의 제향공간과 교육문화
제7장 서원의 향사와 의례 문화
제8장 조선 후기 학교의 영건 의례와 그 의미

결어

참고문헌
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서원, 한국사상의 숨결을 찾아서 서원, 한국사상의 숨결을 찾아서 2000 / 안동대 안동문화연구소 지음 / 예문서원
朝鮮朝 成均館의 校園과 太學生의 生活像 朝鮮朝 成均館의 校園과 太學生의 生活像 1999 / 尹기 著 ; 李敏弘 譯註 / 성균관대학교 출판부
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한국의 교육열 세계의 교육열 : 해부와 대책 한국의 교육열 세계의 교육열 : 해부와 대책 2009 / 이종각 편저 / 하우
교육열망과 재생산 교육열망과 재생산 2013 / 이주와 교육 프로젝트팀 지음 / 한국학술정보
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서원의 사회사 : 고문서로 읽는 조선조 교육의 역사와 풍속 서원의 사회사 : 고문서로 읽는 조선조 교육의 역사와 풍속 2013 / 지은이: 정순우 / 태학사
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