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사회 인식의 전환을 이룬 것이 만 18세 선거권 도입이라는 사건인 셈이다. 저자들은 이와 같은 사건이 현재 ‘학생자치’라는 공통항으로 묶여 일어나고 있는 현상의 하나라고 설명한다. 결국 학교 안팎을 넘나드는 ‘자치’라는 틀을 통해, 학생과 정치라는 두 항의 연결고리를 찾으려는 것이다.

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(허쌤의) 학급경영 코칭 : 황금의 2주일을 잡아라! (허쌤의) 학급경영 코칭 : 황금의 2주일을 잡아라! 2015 / 지음:허승환 / 즐거운학교
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어린이의 눈으로 안전을 묻다 어린이의 눈으로 안전을 묻다 2023 / 지음: 배성호 [외] / 철수와영희
꺼꾸리의 어린이 안전 백과 : 엄마와 아이가 함께 보는 안전 교과서 꺼꾸리의 어린이 안전 백과 : 엄마와 아이가 함께 보는 안전 교과서 2016 / 정주일 글 ; 이윤정 그림 / 책고래
손 잡아도 될까?: 알 건 아는 10대들을 위한 성과 사랑 손 잡아도 될까?: 알 건 아는 10대들을 위한 성과 사랑 2024 / 지음: 이현숙 / 창비
왕따, 이렇게 해결할 수 있다 : 왕따 없는 학교 만들기 왕따, 이렇게 해결할 수 있다 : 왕따 없는 학교 만들기 2012 / 문재현 외 지음 / 살림터
학생자치, 학생주권시대를 열다 : 시민으로서의 학생, 민주주의의 주체가 되다! 학생자치, 학생주권시대를 열다 : 시민으로서의 학생, 민주주의의 주체가 되다! 2020 / 김요섭 ...[등] 지음 / 테크빌교육
극한직업, 선생님을 부탁해: 주체적인 교사로 살아가기 위한 5인 5색 공감 토크 극한직업, 선생님을 부탁해: 주체적인 교사로 살아가기 위한 5인 5색 공감 토크 2020 / 지음: 신건철 외 / 테크빌교육
학급 혁명 10일의 기록 : 교실 평화를 위한 새 학기 평화학습 활동 지도자료 학급 혁명 10일의 기록 : 교실 평화를 위한 새 학기 평화학습 활동 지도자료 2019 / 따돌림사회연구모임 초등우정팀 지음 / 살림터
지혜로운 교사는 교실 속 문제를 어떻게 해결하는가 지혜로운 교사는 교실 속 문제를 어떻게 해결하는가 2021 / 지음: 고영규, 왕건환, 이상우, 이영기, 홍경은, 황덕현 / 테크빌교육
스위치 대화의 힘 : 상처받은 아이의 닫힌 마음을 열고 자존감을 높이는 스위치 대화의 힘 : 상처받은 아이의 닫힌 마음을 열고 자존감을 높이는 2014 / 한영진 지음 / 에듀니티
공부가 싫은 아이들의 자존감 교실 : 학습상담사의 특별한 코칭 공부가 싫은 아이들의 자존감 교실 : 학습상담사의 특별한 코칭 2017 / 오연주 외 지음 / 푸른지식
상처받지 않으면서 나를 지키는 교사의 말 기술 : 당당하게 학부모와 마주하기 위한 민원 대응법 36 상처받지 않으면서 나를 지키는 교사의 말 기술 : 당당하게 학부모와 마주하기 위한 민원 대응법 36 2024 / 지음: 김성효 / 빅피시
(평범하지만 특별한) 교사의 언어 (평범하지만 특별한) 교사의 언어 2024 / 지은이: 김태승 / 푸른칠판

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

살인 현장은 구름 위 살인 현장은 구름 위 2019 / 지음: 히가시노 게이고 ; 옮김: 김난주 / 재인
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경영·인문·사회계열 진로 로드맵 : 빅데이터로 조망하는 경영컨설턴트 경영·인문·사회계열 진로 로드맵 : 빅데이터로 조망하는 경영컨설턴트 2020 / 지음: 김종찬, 배수정 / 미디어숲 :
교대·사범대 진로 로드맵 : AI교사와 함께 교육하는 교사 교대·사범대 진로 로드맵 : AI교사와 함께 교육하는 교사 2020 / 지음: 이희성, 조현정 / 미디어숲 :
(긍정적이라면) 중등교사 (긍정적이라면) 중등교사 2018 / 지음: 김선미 / 토크쇼
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