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교육학, 인문철학, 심리학, 특수교육학, 장애학, 신경심리학, 뇌과학, 진화심리학, 생태학 등 다양한 학문이 선사하는 풍부한 관점이 담겨 있다. 저자는 인간이라는 존재에게 ‘이웃’은 자신의 유·불리에 따라 선택할 수 있는 삶의 대상이 아니며, 이 생명세계는 다양한 공생의 산물이라는 사실을 온건한 문체와 명확한 표현으로 풀어낸다.

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내 아이와 소통하기 : 완벽한 부모는 없다 내 아이와 소통하기 : 완벽한 부모는 없다 2015 / 크리스텔 프티콜랭 지음 ; 배영란 옮김 / 나무생각
나중에 후회 없는 초등 학부모 생활 나중에 후회 없는 초등 학부모 생활 2021 / 해피이선생 지음 / 사람in
사회성과 대화능력을 길러주기 : 부모·교사의 상담·코칭 프로그램 사회성과 대화능력을 길러주기 : 부모·교사의 상담·코칭 프로그램 2017 / 지음: 홍경자 ; 오정선 ; 김유정 / 홍경자심리상담센터 출판부
신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 2022 / 지음: 김명희 / 새로온봄
케이크를 자르지 못하는 아이들 : 모든 것이 왜곡되어 보이는 아이들의 놀라운 실상 케이크를 자르지 못하는 아이들 : 모든 것이 왜곡되어 보이는 아이들의 놀라운 실상 2020 / 지음: 미야구치 코지; 옮김: 부윤아 / 인플루엔셜
경계선 지능을 가진 아이들 : 느린 학습자와 발맞춰 걷기 경계선 지능을 가진 아이들 : 느린 학습자와 발맞춰 걷기 2018 / 지음: 박찬선, 장세희 / 이담 Books
학습도움반의 모든 것 : 15년 차 특수교사 반창고쌤의 초등 6년 완전 정복 솔루션 학습도움반의 모든 것 : 15년 차 특수교사 반창고쌤의 초등 6년 완전 정복 솔루션 2025 / 지음: 이진구 / 청림Life
이웃교육과 장애 : 이웃으로 발굴되기, 이웃 발굴하기 이웃교육과 장애 : 이웃으로 발굴되기, 이웃 발굴하기 2024 / 지음: 정은 / 영남대학교출판부
이토록 명랑한 교실 이토록 명랑한 교실 2021 / 지음: 주효림 / 메멘토
장애인이랑 친구가 될 수 있을까? : 18년 차 특수교사가 안내하는 편견을 넘어 우정 쌓는 법 장애인이랑 친구가 될 수 있을까? : 18년 차 특수교사가 안내하는 편견을 넘어 우정 쌓는 법 2024 / 지음: 권용덕 / 다른
너를 만나 선생이 되었다 : 행동으로 말하는 아이들, 마음으로 듣는 교사들 너를 만나 선생이 되었다 : 행동으로 말하는 아이들, 마음으로 듣는 교사들 2026 / 지음: 이해영 [외] ; 그림: 이해 , 임우진 , 최윤우 / 헤르몬하우스
의사소통장애아 교육= Education for children with communicative disorders 의사소통장애아 교육= Education for children with communicative disorders 2021 / 지음: 고은 / 학지사
우리는 모두 다르게 배운다 : 누구나, 언제나, 저마다의 속도로 우리는 모두 다르게 배운다 : 누구나, 언제나, 저마다의 속도로 2024 / 지음: 이수인 / 어크로스
0~5세 발달단계별 놀이 프로그램 0~5세 발달단계별 놀이 프로그램 2000 / 지음: 정보인 ; 윤현숙 / 교육과학사
(ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도) 함께 성장하는 통합교실 이야기 (ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도) 함께 성장하는 통합교실 이야기 2024 / 지음: 천경호 / 학교도서관저널

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장애아동의 이해 = Understanding children with disabilities 장애아동의 이해 = Understanding children with disabilities 2023 / [공]지음: 이형수 [외] / 학지사메디컬
선생님, 저 신고할 거예요 선생님, 저 신고할 거예요 2025 / 지음: 신서희 , 김유미 [공] / 카시오페아
학교폭력 부모 바이블. 1, 너희들을 기록하고, 기억하고 지켜볼 것이다 학교폭력 부모 바이블. 1, 너희들을 기록하고, 기억하고 지켜볼 것이다 2023 / 지음: 이해준 / 바다사이
다문화사회 대한민국 아이들에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 차이로 차별하지 않는 사회를 꿈꾸는 상호문화교육 다문화사회 대한민국 아이들에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 차이로 차별하지 않는 사회를 꿈꾸는 상호문화교육 2023 / 지음: 장한업 / 아날로그
교사와 학부모 사이에서 : 발달장애 아이들을 키우는 교사의 통합 교육 이야기 교사와 학부모 사이에서 : 발달장애 아이들을 키우는 교사의 통합 교육 이야기 2025 / 지음: 이수현 / 후마니타스
길 잃은 별들과 함께한 수업 : 위기청소년이 만난 희망의 인문학 길 잃은 별들과 함께한 수업 : 위기청소년이 만난 희망의 인문학 2025 / 지음: 김서은 / 두란노(두란노서원)
(예비교사를 위한) 학교폭력예방 및 학생의 이해 (예비교사를 위한) 학교폭력예방 및 학생의 이해 2023 / 지음: 신재흡 / 동문사
자폐 스펙트럼: 장애와 비장애 사이, 어떻게 인식하고 어떻게 지원할까 자폐 스펙트럼: 장애와 비장애 사이, 어떻게 인식하고 어떻게 지원할까 2022 / 지음: 혼다 히데오 ; 옮김: 이윤정 / 마고북스
장애인이랑 친구가 될 수 있을까? 장애인이랑 친구가 될 수 있을까? 2024 / 지음: 권용덕 / 다른
(현직 경찰관이 전하는) 아이들은 죄가 없습니다 (현직 경찰관이 전하는) 아이들은 죄가 없습니다 2025 / 지음: 최승호 / 가나북스
영재, 똑똑한 아이가 위험하다 : 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식 영재, 똑똑한 아이가 위험하다 : 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식 2022 / 지음: 신성권 / 프로방스
탓하지 않는 육아 : 발달장애를 넘어 '이해하기 힘든' 아이의 세계에 공감하기 탓하지 않는 육아 : 발달장애를 넘어 '이해하기 힘든' 아이의 세계에 공감하기 2024 / 지음: 다나카 야스오 ; 옮김: 일본콘텐츠전문번역팀 / 이담북스
신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 2022 / 지음: 김명희 / 새로온봄
영재의 법칙 : 대한민국 0.1% 영재들의 교육 비법 영재의 법칙 : 대한민국 0.1% 영재들의 교육 비법 2023 / 지음: 송용진 / 교보문고
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