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추천도서
-
대출인기발행연도 - 2014 / 지음: 구민정, 권재원 / 다른
- 도서관 마전도서관
- 자료실 [마전]일반자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 ML0000000870
- ISBN 9791156330288
- 형태 242 p. 21 cm
- 한국십진분류 예술 > 공연예술 및 매체예술 >
- 카테고리분류 예술/대중문화 > 연극 > 연극이론/비평/역사
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
청소년 문화예술교육 시리즈 3권. 저자들이 학생들과 수업 중에 만들어낸 30가지 교육연극을 담았다. 각각의 시기에 맞는 교육연극 수업을 ‘수업배경-수업진행-수업흐름도-학습지(평가지)’라는 틀에 맞춰 소개함으로써 당장 교실에서 활용할 수 있도록 하였다.
목차
추천의 글 | 수업 중 연극으로 ‘가고 싶은 학교’를 만들자
머리말 | 신 나는 교실, 행복한 아이들
이 책을 읽기 전에
01 몸과 마음을 훈훈하게 몇 가지 웜업 방법을 소개합니다
1 언제 어디서나 쉽게
2 선생님은 소리로, 학생은 몸으로
3 둘이서 하나 되어
4 네 명 이상 어우러져서
02 시간과 공간을 넘나들자, 자유롭게! 학기 초, 연극의 재미를 느껴봅니다
1 타임 워프와 스페이스 워프
2. 트랜스포머 교실
03 연극으로 어려운 인문학도 쉽게! 독서와 연극을 함께합니다
1 어려운 글(비문학 텍스트) 연극놀이
2 4.19 타임머신
3 특정한 주제로 연극 만들기
4 문화월드컵 퍼포먼스
04 어려운 개념도 연극으로 이해가 쏙! 연극으로 정치, 경제를 배웁니다
1 T.I.E.(Theatre In Education) : 경제 핵심개념 익히기
2 시간을 되돌리고 싶어요 : 과거 소환하기
3 연극 토론 수업 : 구&권 모형
4 변론 대신 연극으로 : 모의재판
5 움직이는 역사 만화 : 타블로(움직이는 조각상) 수업
6 전문가의 망토 : 전문가로 변신하기
05 진로 교육으로 단단한 꿈을 키우자 융합 연극 수업으로 학기말을 알차게 보냅니다
1 간단한 영화 만들기
2 여행지에서 살아남기
3 퍼포먼스! 꿈을 이룬 사람들
4 수학, 과학으로 연극하기
후기 | 보석 같은 아이들의 숨은 이야기
부록 | 밀양 송전탑 건설 찬반 토론 수업
머리말 | 신 나는 교실, 행복한 아이들
이 책을 읽기 전에
01 몸과 마음을 훈훈하게 몇 가지 웜업 방법을 소개합니다
1 언제 어디서나 쉽게
2 선생님은 소리로, 학생은 몸으로
3 둘이서 하나 되어
4 네 명 이상 어우러져서
02 시간과 공간을 넘나들자, 자유롭게! 학기 초, 연극의 재미를 느껴봅니다
1 타임 워프와 스페이스 워프
2. 트랜스포머 교실
03 연극으로 어려운 인문학도 쉽게! 독서와 연극을 함께합니다
1 어려운 글(비문학 텍스트) 연극놀이
2 4.19 타임머신
3 특정한 주제로 연극 만들기
4 문화월드컵 퍼포먼스
04 어려운 개념도 연극으로 이해가 쏙! 연극으로 정치, 경제를 배웁니다
1 T.I.E.(Theatre In Education) : 경제 핵심개념 익히기
2 시간을 되돌리고 싶어요 : 과거 소환하기
3 연극 토론 수업 : 구&권 모형
4 변론 대신 연극으로 : 모의재판
5 움직이는 역사 만화 : 타블로(움직이는 조각상) 수업
6 전문가의 망토 : 전문가로 변신하기
05 진로 교육으로 단단한 꿈을 키우자 융합 연극 수업으로 학기말을 알차게 보냅니다
1 간단한 영화 만들기
2 여행지에서 살아남기
3 퍼포먼스! 꿈을 이룬 사람들
4 수학, 과학으로 연극하기
후기 | 보석 같은 아이들의 숨은 이야기
부록 | 밀양 송전탑 건설 찬반 토론 수업
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2006 / 베네딕트 데 스피노자 [지음] ; 조현진 옮김 / 책세상
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1997 / 남세진 저 / 서울대학교
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2003 / 페트로 호라체크 글·그림 ; 손미선 옮김 / 문학동네어린이
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 1 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 1 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 1 |
| 2022년 | 1 |
| 2023년 | 1 |
| 2024년 | 1 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |