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  • 짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까?

    발행연도 - 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 김지희, 전성영 / 사회평론
    • 도서관 마전도서관
    • 자료실 [마전]어린이자료실
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 ML0000035259
    • ISBN 9791162731819
    • 형태 114 p. 26 cm
    • 한국십진분류 자연과학 >
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

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책소개책소개 펼치기/닫기 화살표

용선생 역사 시리즈의 명성 그대로, 이번엔 과학이다!용선생과 아이들이 펼치는 ‘호기심 폭발 과학 대모험’2021년, 부동의 역사 베스트셀러 ‘용선생’이 새롭게 선보인 《용선생의 시끌벅적 과학교실》 시리즈 신간이 나왔습니다. 《용선생의 시끌벅적 과학교실》은 용선생과 아이들이 한바탕 시끄럽게...

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거대한 우주의 끝은 어디일까? 거대한 우주의 끝은 어디일까? 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
전선 안에서는 무슨 일이? 전선 안에서는 무슨 일이? 2019 / 글: 사회평론 과학교육연구소, 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
자동차를 지키는 액체 삼총사는? 자동차를 지키는 액체 삼총사는? 2021 / 지음: 윤용석; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
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빛;거울로 라면을 끓이는 방법은 빛;거울로 라면을 끓이는 방법은 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 김지희, 전성연 / 사회평론
누가 치즈에 구멍을 냈을까 누가 치즈에 구멍을 냈을까 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론
병 속의 편지는 어디로 흘러갈까? 병 속의 편지는 어디로 흘러갈까? 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? 짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 김지희, 전성영 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실 . 26 , 계절과 날씨-오락가락하는 날씨, 어떻게 알아낼까?:[과제] 용선생의 시끌벅적 과학교실 . 26 , 계절과 날씨-오락가락하는 날씨, 어떻게 알아낼까?:[과제] 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 조현상 , 뭉선생 , 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 27, 유전-범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 용선생의 시끌벅적 과학교실. 27, 유전-범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 28, 상태 변화-눈으로 만든 집을 따뜻하게 하려면? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 28, 상태 변화-눈으로 만든 집을 따뜻하게 하려면? 2020 / 지음: 서지은; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
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용선생의 시끌벅적 과학교실. 31, 자극과 반응-일찍 자면 쑥쑥 키가 크는 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 31, 자극과 반응-일찍 자면 쑥쑥 키가 크는 까닭은? 2022 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론

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용선생의 시끌벅적 과학교실. 11, 태양계-태양계의 끝엔 무엇이 있을까 용선생의 시끌벅적 과학교실. 11, 태양계-태양계의 끝엔 무엇이 있을까 2020 / 지은이: 사회평론 과학교육연구소; 그린이: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
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범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 2021 / 사회평론 과학교육연구소 지음; 조현상, 김지희, 전성연 [공]그림 / 사회평론
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오락가락하는 날씨, 어떻게 알아낼까? 오락가락하는 날씨, 어떻게 알아낼까? 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 조현상 ; 뭉선생 ; 윤효식 [공] / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 31, 자극과 반응 : 일찍 자면 쑥쑥 키가 크는 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 31, 자극과 반응 : 일찍 자면 쑥쑥 키가 크는 까닭은? 2022 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 조현상 , 김지희 , 전성연 / 사회평론
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