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5권은 동서양의 고전, 특히 철학적 저술을 중심으로 집필되었다. 먼저, 비트겐슈타인의 <논리철학논고>를 전반적으로 독해하며 교육철학적 의미를 부여하려고 고심했다. 다음으로는 헤르만 헤세의 ‘나무’이야기에 귀를 기울였다. 마지막으로는 <주역>에 드러나는 교육적 사유를 추출해 보았다.

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나는 어떻게 교사로 성장했는가  : 아이들과 함께한 37년 평생교사의 배움과 실천 나는 어떻게 교사로 성장했는가 : 아이들과 함께한 37년 평생교사의 배움과 실천 2017 / 지은이: 승광은 / 올림
아이는 부모의 행동을 따라 배운다 : 아이를 제대로 키우고 싶다면 부모가 먼저 변해야 한다 아이는 부모의 행동을 따라 배운다 : 아이를 제대로 키우고 싶다면 부모가 먼저 변해야 한다 2001 / 샐 시비어 지음 ; 서동민 옮김 / 아가돼지
나도 공부를 잘했으면 좋겠다 나도 공부를 잘했으면 좋겠다 2001 / 신규진 저 / 컬처클럽
숨쉬는 영어교실 : 언어로 연결되고 넓은 세상을 발견한 고등학교 영어 수업 이야기 숨쉬는 영어교실 : 언어로 연결되고 넓은 세상을 발견한 고등학교 영어 수업 이야기 2024 / 지음: 신수영 / 롤러코스터
선생님, 오늘은 안녕하신가요? : 교사로 살아가기 힘든 요즘, 두 교사의 교직생활 생존기 선생님, 오늘은 안녕하신가요? : 교사로 살아가기 힘든 요즘, 두 교사의 교직생활 생존기 2023 / 지음: 신영환, 기나현 / 메이드인
느림보 학습법 : 현명한 부모들의 올바른 선택 느림보 학습법 : 현명한 부모들의 올바른 선택 2001 / 신의진 지음 / 중앙M&B
교육철학잡기. 3 : [2021-2], 『바이블』, 『화엄경』, 『법언』의 사유와 교육 교육철학잡기. 3 : [2021-2], 『바이블』, 『화엄경』, 『법언』의 사유와 교육 2022 / 지은이: 신창호 / 박영story :
교육철학잡기 . 5  : [2022-2] , 비트겐슈타인의 <논리철학논고>, 헤세의 <나무>, 그리고 <주역> 교육철학잡기 . 5 : [2022-2] , 비트겐슈타인의 <논리철학논고>, 헤세의 <나무>, 그리고 <주역> 2023 / 지음: 신창호 / 박영스토리:
학교가기 싫은 선생님 : 부모님들께 전하는 불량교사의 참교육 학교가기 싫은 선생님 : 부모님들께 전하는 불량교사의 참교육 2019 / 지음: 심미 / 청
교사, 블로그를 하다 : 블로거가 되고 나는 좋은 선생님이 되었다 교사, 블로그를 하다 : 블로거가 되고 나는 좋은 선생님이 되었다 2024 / 지음: 심재근 / 박영스토리
안철수 공부법  : 원칙과 소신이 있는 '자연-독서-가정'의 힘 안철수 공부법 : 원칙과 소신이 있는 '자연-독서-가정'의 힘 2012 / 심정섭 지음 / 황금부엉이
쌤, 뭐 하세요? 쌤, 뭐 하세요? 2021 / 지은이: 박성근, 김규미, 박예록, 김정용, 모영화, 박경미, 이송이, 장현재 / 교육과학사
교육은 혁명의 미래다  : 죽은 학교 살리고 삶의 교육 일구는 교육 혁명을 향해 교육은 혁명의 미래다 : 죽은 학교 살리고 삶의 교육 일구는 교육 혁명을 향해 2014 / 스탠리 아로노위츠 지음 ; 오수원 옮김 / 이매진
IB를 말한다 : 대한민국 미래 교육을 위한 제안 IB를 말한다 : 대한민국 미래 교육을 위한 제안 2019 / 지음: 이혜정, 이범, 김진우, 박하식, 송재범, 하화주, 홍영일 / 창비교육
아이들 나라의 어른들 세계 아이들 나라의 어른들 세계 2023 / 지음: 박민영 [외] / 베르단디:

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다시 그리는 학교 공간 다시 그리는 학교 공간 2022 / 지음: 서울대학교 사범대학 부설학교 교사들 / 휴머니스트
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