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두 발달장애인을 돌보는 엄마, 그리고 장애 학생과 비장애 학생이 서로에게 배우는 통합 교육을 꿈꾸며 좌충우돌하는 중학교 영어 교사. 학부모이자 교사인 건 분명한데, 어쩔 땐 학부모도 교사도 아닌 그 어떤 존재가 된다. 그 덕분에 길에서 교실에서 강연장에서 만난 수많은 교사와 학부모, 학생 들과 나누었던 웃기면서도 가슴 아프고, 슬프면서도 통쾌한 이야기들을 묶었다.

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(ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도) 함께 성장하는 통합교실 이야기 (ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도) 함께 성장하는 통합교실 이야기 2024 / 지음: 천경호 / 학교도서관저널
지체, 건강 및 중복장애 학생에 대한 이해 지체, 건강 및 중복장애 학생에 대한 이해 2012 / Kathryn Wolff Heller 외 저 ; 박은혜 외 역 / 학지사
(전문적 학습공동체와 함께 나누는) 특수교육 프로젝트 수업 이야기 (전문적 학습공동체와 함께 나누는) 특수교육 프로젝트 수업 이야기 2020 / 지음: 한경화 [외] / 교육과학사
아이의 진실 아이의 진실 2003 / 프랑신 페르랑 지음;강현주 옮김 / 한울림
정서행동 장애 학생의 성공적인 통합교육을 위한 이해와 실천 정서행동 장애 학생의 성공적인 통합교육을 위한 이해와 실천 2013 / Grad L. Flick 지음 ; 박계신 ; 이상훈 ; 황순영 옮김 / 시그마프레스
우리 성장속도는 시속 10km : 특수교육 현장 에세이 우리 성장속도는 시속 10km : 특수교육 현장 에세이 2018 / 지음: 소성현, 최준기, 김주향, 이승은, 황보순, 조경희 / 기역
다르게 보는 아이들 다르게 보는 아이들 2001 / 게르다 윤 지음 ; 이수영 옮김 / 백의
교사와 학부모 사이에서 : 발달장애 아이들을 키우는 교사의 통합 교육 이야기 교사와 학부모 사이에서 : 발달장애 아이들을 키우는 교사의 통합 교육 이야기 2025 / 지음: 이수현 / 후마니타스
이토록 명랑한 교실: 자기만의 속도로 자라는 아이들의 특별한 수업 이야기 이토록 명랑한 교실: 자기만의 속도로 자라는 아이들의 특별한 수업 이야기 2021 / 지음: 주효림 / 메멘토
헬렌켈러는 어떤 교육을 받았는가? : 앤 설리번의 기록 헬렌켈러는 어떤 교육을 받았는가? : 앤 설리번의 기록 2014 / 장호정 편역 / 라의눈
시각장애아동의 이해와 교육 시각장애아동의 이해와 교육 2005 / 박순희 지음 / 학지사
시각장애아동의 이해와 교육 = Understanding and education of children with visual impairments 시각장애아동의 이해와 교육 = Understanding and education of children with visual impairments 2014 / 박순희 저 / 학지사
청각장애아교육 = Educating deaf and hard of hearing children 청각장애아교육 = Educating deaf and hard of hearing children 2017 / 저: 고은 / 학지사
청각장애아동교육 : 이론과 교과지도 청각장애아동교육 : 이론과 교과지도 2013 / 지은이: 유은정 ; 백무진 ; 안성우 ; 최상배 ; 서중현 ; 이광렬 ; 서유경 ; 허민정 / 학지사
청각장애아동교육의 이해 = Understanding and educa[t]ion of student with hearing loss 청각장애아동교육의 이해 = Understanding and educa[t]ion of student with hearing loss 2015 / 공저: 이필상, 권순황, 김수진, 김시영, 박미혜, 박선희, 정은희 / 학지사

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

장애를 가진 아이들은 어떻게 어른이 되는가: 장애를 이유로 멈추지 않는 삶들의 이야기 장애를 가진 아이들은 어떻게 어른이 되는가: 장애를 이유로 멈추지 않는 삶들의 이야기 2026 / 지음: 권용덕 / 김영사

같은 주제의 책책소개 펼치기/닫기 화살표

이웃교육과 장애 : 이웃으로 발굴되기, 이웃 발굴하기 이웃교육과 장애 : 이웃으로 발굴되기, 이웃 발굴하기 2024 / 지은이: 정은 / 영남대학교출판부
수어: 손으로 만든 표정의 말들 수어: 손으로 만든 표정의 말들 2021 / 지음: 이미화 / 인디고:
영재, 똑똑한 아이가 위험하다 : 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식 영재, 똑똑한 아이가 위험하다 : 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식 2022 / 지음: 신성권 / 프로방스
(현직 경찰관이 전하는) 아이들은 죄가 없습니다 (현직 경찰관이 전하는) 아이들은 죄가 없습니다 2025 / 지음: 최승호 / 가나북스
우리 아이는 발달장애입니다 : 만화로 이해하는 우리 아이 행복해지는 법 우리 아이는 발달장애입니다 : 만화로 이해하는 우리 아이 행복해지는 법 2024 / 지은이: 혼다 히데오 ; 그린이: 후쿠치 마미 ; 옮김: 이은혜 / 시그마북스
(처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 (처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 2021 / 지음: 김선 / 혜화동
멈춰, 그건 괴롭힘이야! 멈춰, 그건 괴롭힘이야! 2024 / 지음: 이자벨 필리오자 , 비올렌 리에폴로 , 샹탈 로즈망 ; 그림: 뤼시 뒤르비아노 ; 옮김: 정미애 / 다림
너를 만나 선생이 되었다 : 행동으로 말하는 아이들, 마음으로 듣는 교사들 너를 만나 선생이 되었다 : 행동으로 말하는 아이들, 마음으로 듣는 교사들 2026 / 지음: 이해영 [외] ; 그림: 이해 , 임우진 , 최윤우 / 헤르몬하우스
장난이 폭력이 되는 순간 장난이 폭력이 되는 순간 2021 / 지음: 김승혜, 김영미, 최희영 / 담담사무소
괜찮은 장난은 없다: 학교폭력 전문 변호사가 쓴 어른이 함께 해결해야 할 학폭 이야기 괜찮은 장난은 없다: 학교폭력 전문 변호사가 쓴 어른이 함께 해결해야 할 학폭 이야기 2024 / 지음: 양이림 / 쑬딴스북
ADHD·자폐 아이를 성장시키는 말 걸기 ADHD·자폐 아이를 성장시키는 말 걸기 2023 / 지음: 혼다 히데오 ; 옮김: 왕언경 / 이아소
우리는 모두 다르게 배운다 : 누구나, 언제나, 저마다의 속도로 우리는 모두 다르게 배운다 : 누구나, 언제나, 저마다의 속도로 2024 / 지음: 이수인 / 어크로스
(ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도) 함께 성장하는 통합교실 이야기 (ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도) 함께 성장하는 통합교실 이야기 2024 / 지음: 천경호 / 학교도서관저널
장애인이랑 친구가 될 수 있을까? 장애인이랑 친구가 될 수 있을까? 2024 / 지음: 권용덕 / 다른
학교폭력 부모 바이블. 1, 너희들을 기록하고, 기억하고 지켜볼 것이다 학교폭력 부모 바이블. 1, 너희들을 기록하고, 기억하고 지켜볼 것이다 2023 / 지음: 이해준 / 바다사이

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