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신착도서
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발행연도 - 2003 / 오브리 맬퍼스 저 ; 김만태 역 / 청우
- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000157879
- ISBN 8985580353
- 형태 327p. 23cm
- 한국십진분류 종교 > 기독교 > 전도, 교육, 교화활동, 목회학
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
서가브라우징
교사들이여, 절대로 가르치지 마라
2011 / 김인환 지음 / 두란노서원
웨슬리의 교육이야기 = The story of education from Wesley
2017 / 지음: 박광수 / 기독교문서선교회
하브루타, 교사가 답이다
2018 / 지음: 이익열 / 두란노
교사 베이직 : 교회학교 교사에게 지금 꼭 필요한 10가지
2018 / 지음: 이정현 / 생명의말씀사
학원복음화 인큐베이팅 : 선교적 교회학교 생태계 구축을 위한 예배 운동
2023 / 지음: 최새롬 / 꿈이있는미래(꿈미)
교회학교, 우리 교회도 부흥할 수 있다 : 바로 읽고 따라하는 교회학교 부흥 매뉴얼
2023 / 지음: 한민수 / 아가페
심장을 뛰게 하는 가르침의 기술 = Hook-book-look-took
2012 / 함영주 지음 / 소망플러스
꿈꾸는 자는 성장할 권리가 있다
2003 / 오브리 맬퍼스 저 ; 김만태 역 / 청우
팀 리더십 파워
2003 / 조지 바나 저 ; 홍영기 역 / 청우
여성목회 입문서
2012 / 전국여교역자연합회, 호남신학대학교 기독교교육연구소 엮음 / 한국장로교출판사
영적 지도자 만들기
2014 / 지음: J. 로버트 클린턴 ; 옮김: 이순정, 이영규 / 베다니출판사
청년실종, 공동체성으로 공략하라
2017 / 지음: 김상권 / 크리스천리더
리셋 주일학교 = Reset church school : 한 사람이 바꾸는 현장 매뉴얼
2022 / 지음: 박양규 / 샘솟는기쁨
챗GPT 주일학교는 어떻게 사용할까? : 챗GPT로 주일학교 보조교사 만들기 : 교사용
2023 / 지음: 서경원 / 생명의 말씀사
평안
2004 / 찰스 스탠리 지음;이남하 옮김 / 요단출판사
같은 주제의 책
상한 감정의 치유
2022 / 지음: 데이빗 A. 씨맨즈 ; 옮김: 송헌복 / 두란노 :
공적 복음과 공공신학
2021 / 지음: 류영모 [외] / 킹덤북스
세상을 섬기는 하늘 시민 : 두 나라의 시민, 어떻게 세상을 변화시키는가
2025 / 기획: 한국교회 희망 프로젝트 ; 엮음: 김지혜 / 크리쿰북스 :
싱클레어 퍼거슨 예수님의 고별 설교
2025 / 지은이: 싱클레어 B. 퍼거슨 ; 옮김: 이지혜 / 생명의말씀사
포스트 코로나와 교회의 미래 : 한국교회의 미래와 고신총회70주년을 준비하는 콘퍼런스
2021 / 지음: 성영은, 박치욱, 박해정, 김상범[외] / 생명의 양식
AI 시대의 교육목회와 미디어 : 인공지능 시대에 다시 쓰는 기독교교육과 미디어 개론
2023 / 지음: 유지윤 [외] / 꿈이있는미래
나에게 생생한 복음
2022 / 지은이: 김용의 / 규장
팀 켈러, 죄를 말하다: 세상 모든 문제 이면의 핵심
2026 / 지음: 팀 켈러 ; 옮김: 윤종석 / 두란노
(어린이교육 전문가와 함께) 신앙이 자라는 그림책 읽기
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하나님나라 교육 : 가정, 교회, 학교가 함께 실현하는 다음세대 교육 플랜
2022 / 지음: 글렌 슐츠 ; 옮김: KERG 미니스트리 / 디모데
하나님의 침묵
2024 / 지음: 헬무트 틸리케 ; 옮김: 윤종석 / 두란노
![왜 예수인가? : [녹음자료] = Why Jesus](https://image.aladin.co.kr/product/35459/5/cover200/e162534633_1.jpg)
왜 예수인가? : [녹음자료] = Why Jesus
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(폴 워셔의) 가장 탁월한 복음
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어쩌다 교사
2022 / 지음: 김성중 / 두란노
신학교에서 가르쳐 주지 않은 15가지 : 경험 많은 목회자들의 사려 깊고 솔직한 현실 목회 조언
2023 / [공]엮음: 콜린 핸슨 , 제프 로빈슨 ; 옮김: 이대은 / 생명의말씀사
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |