-
-
교사 어떻게 되었을까? = How did they become teacher?
발행연도 - 2016 / [편저]: 캠퍼스멘토 / 캠퍼스멘토
-
도서관
인천도서관
-
자료실
[인천]보존서고(일반)
-
부록
부록없음
-
등록번호
KM0000365114
-
ISBN
9788997826100
-
형태
190 p. 25 cm
-
한국십진분류
사회과학
>
경제학
>
경제각론
-
카테고리분류
여행/지리
>
유학/해외연수/이민
>
책소개
꿈을 이룬 사람들의 생생한 직업 이야기 시리즈. 대한민국 각 분야 교사들이 청소년의 관점으로 자신이 걸어온 길을 이이기 해준다. 중요한 선택의 순간 어떠한 결정들을 하며 왜 지금의 일을 하게 되었는지를 설명해주며 학생들에게도 생각해 볼 수 있는 질문들을 던지고 있다.
목차
도움을 주신 선생님들을 소개합니다
Chapter 1 교사, 어떻게 되었을까?
교사란
교사의 분류
교사의 자격 요건
교사라는 직업의 좋은 점·힘든 점
교사가 되는 과정
Chapter 2 교사의 생생 경험담
박미화 교사 - 경기 수원 소화 유치원
정재흠 교사 - 경기 파주 운광 초등학교
김명연 특수 교사 - 경기 용인 강남학교
원정남 보건 교사 - 경기 용인 모현 중학교
이일주 진로진학상담 교사 - 경북 체육 고등학교
김지태 수석 교사 - 경기 성남 한솔 고등학교
이상종 교사 - 서울 광운전자공업 고등학교
교사들에게 직접 묻는다
Chapter 3 삶을 이끄는 안내자, 교사가 되기까지
직업 심리 검사
초등교육과가 설치된 대학
사범대학이 설치된 대학
특수교육과가 설치된 대학
간호학과가 설치된 대학
교사 임용 시험 요강
교사와 관련된 영화
통계(나이)
통계(나이) 데이터
| 나이 |
대출건수 |
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 2 |
| 20대 | 1 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 4 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
통계(연도) 데이터
| 연도 |
대출건수 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 1 |
| 2019년 | 2 |
| 2020년 | 1 |
| 2021년 | 1 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 1 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 1 |
| 2026년 | 0 |