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역사 베스트셀러 ‘용선생’이 새롭게 선보인 《용선생의 시끌벅적 과학교실》 시리즈. 18권 자기편에서는 우리 생활 속에서 널리 쓰이는 자석에 대해 알아본다. 철로 된 물체가 달라붙고, 자석끼리 밀어내거나 끌어당기는 것 외에도 자석은 매우 다양한 성질을 가지고 있다.

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용선생의 시끌벅적 과학교실. 11, 태양계의 끝엔 무엇이 있을까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 11, 태양계의 끝엔 무엇이 있을까? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; [공]그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 12, 알고 보면 식물도 쉴 새 없이 바빠! 용선생의 시끌벅적 과학교실. 12, 알고 보면 식물도 쉴 새 없이 바빠! 2019 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; [공]그림: 조현상, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 13, 소화와 배설 : 햄버거가 똥이 되는 신비한 몸속 터널! 용선생의 시끌벅적 과학교실. 13, 소화와 배설 : 햄버거가 똥이 되는 신비한 몸속 터널! 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 14, 운동 : 달에 망치를 가져간 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 14, 운동 : 달에 망치를 가져간 까닭은? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤호식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 15, 기압과 바람 : 왜 비행기를 타면 귀가 먹먹해질까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 15, 기압과 바람 : 왜 비행기를 타면 귀가 먹먹해질까? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 16, 기체 : 갓 구운 빵이 냄새도 좋은 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 16, 기체 : 갓 구운 빵이 냄새도 좋은 까닭은? 2020 / 글: 김영은; 그림: 김인하, 김지희, 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 17, 호흡과 순환 : 엉덩이에 맞은 주사약은 어디로? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 17, 호흡과 순환 : 엉덩이에 맞은 주사약은 어디로? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상; 뭉선생; 윤효식; 캐릭터: 이우일 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 18, 자기 : 굴러가면 빛이 나는 바퀴의 비밀은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 18, 자기 : 굴러가면 빛이 나는 바퀴의 비밀은? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 김인하; 김지희; 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 19, 별과 우주 : 거대한 우주의 끝은 어디일까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 19, 별과 우주 : 거대한 우주의 끝은 어디일까? 2021 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 김인하; 뭉선생; 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 20, 물질의 특성 : 자동차를 지키는 액체삼총사는? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 20, 물질의 특성 : 자동차를 지키는 액체삼총사는? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하; 뭉선생; 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 21, 세포 : 공룡 세포와 개미 세포, 무엇이 더 클까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 21, 세포 : 공룡 세포와 개미 세포, 무엇이 더 클까? 2021 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 22, 빛 : 거울로 라면을 끓이는 방법은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 22, 빛 : 거울로 라면을 끓이는 방법은? 2021 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 23, 미생물 : 누가 치즈에 구멍을 냈을까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 23, 미생물 : 누가 치즈에 구멍을 냈을까? 2021 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 24, 바다 : 병 속의 편지는 어디로 흘러갈까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 24, 바다 : 병 속의 편지는 어디로 흘러갈까? 2021 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 25, 에너지 : 짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 25, 에너지 : 짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? 2021 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; 그림: 김인하, 김지희, 전성연 / 사회평론

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용선생의 시끌벅적 과학교실. 16 기체 - 갓 구운 빵이 냄새도 좋은 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 16 기체 - 갓 구운 빵이 냄새도 좋은 까닭은? 2020 / 사회평론 과학교육연구소 글 ; 김인하, 김지희, 전성연 [공] 그림 / 사회평론
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자동차를 지키는 액체 삼총사는? 자동차를 지키는 액체 삼총사는? 2021 / 지음: 윤용석; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
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용선생의 시끌벅적 과학교실. 1 ; 생태계-지리산을 살리러 돌아온 동물은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 1 ; 생태계-지리산을 살리러 돌아온 동물은? 2019 / 지음: 사회평론 과학교육연구소, 그림: 조현상, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 2, 전기-전선 안에서는 무슨 일이? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 2, 전기-전선 안에서는 무슨 일이? 2019 / 지은이: 사회평론 과학교육연구소; 그린이: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 4 산화와 환원-고마운 산소의 또 다른 얼굴은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 4 산화와 환원-고마운 산소의 또 다른 얼굴은? 2019 / 사회평론 과학교육연구소 글 ; 김인하, 뭉선생, 윤효식 [공] 그림 / 사회평론
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2018년0
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2020년0
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