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  • 눈으로 만든 집을 따뜻하게 하려면?

    발행연도 - 2021 / 서지은 글; 김인하, 뭉선생, 윤효식 [공]그림; 이우일 캐릭터 / 사회평론
    • 도서관 청라국제도서관
    • 자료실 [청라국제]어린이자료실
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 CI0000073132
    • ISBN 9791162732007
    • 형태 120 p. 25 cm
    • 한국십진분류 자연과학 >
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

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자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력

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물질의 세 가지 상태와 상태 변화를 알아보고, 우리 생활에서 상태 변화를 어떻게 이용하고 있는지 다양한 예시를 통해 자세히 탐구한다. 물질이 고체, 액체, 기체로 변하는 이유가 물질을 이루는 아주 작은 입자와 관련이 있음을 차근차근 설명해 준다.

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용선생의 시끌벅적 과학교실. 21, 세포-공룡 세포와 개미 세포, 무엇이 더 클까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 21, 세포-공룡 세포와 개미 세포, 무엇이 더 클까? 2021 / 지은이: 사회평론 과학교육연구소; 그린이: 조현상, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 22, 빛-거울로 라면을 끓이는 방법은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 22, 빛-거울로 라면을 끓이는 방법은? 2021 / 지은이: 김지현; 구성: 사회평론 과학교육연구소; 그린이: 김인하, 김지희, 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 23, 미생물-누가 치즈에 구멍을 냈을까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 23, 미생물-누가 치즈에 구멍을 냈을까? 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론
병 속의 편지는 어디로 흘러갈까? 병 속의 편지는 어디로 흘러갈까? 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소 / 사회평론
짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? 짜릿한 롤러코스터, 어떻게 움직일까? 2021 / 사회평론 과학교육연구소 글; 김인하, 김지희, 전성연 [공]그림 / 사회평론
오락가락하는 날씨, 어떻게 알아낼까? 오락가락하는 날씨, 어떻게 알아낼까? 2021 / 사회평론 과학교육연구소 글; 조현상, 뭉선생, 윤효식 [공]그림 / 사회평론
범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 2021 / 사회평론 과학교육연구소 지음; 조현상, 김지희, 전성연 [공]그림 / 사회평론
눈으로 만든 집을 따뜻하게 하려면? 눈으로 만든 집을 따뜻하게 하려면? 2021 / 서지은 글; 김인하, 뭉선생, 윤효식 [공]그림; 이우일 캐릭터 / 사회평론
피자가 식지 않는 배달 가방의 비밀은? 피자가 식지 않는 배달 가방의 비밀은? 2022 / 사회평론 과학교육연구소 글; 김인하, 뭉선생, 윤효식 [공]그림 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 2, 전기-전선 안에서는 무슨 일이? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 2, 전기-전선 안에서는 무슨 일이? 2019 / 지은이: 사회평론 과학교육연구소; 그린이: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 3 ; 지구와 달-달의 뒷면엔 뭐가 있을까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 3 ; 지구와 달-달의 뒷면엔 뭐가 있을까? 2019 / 지음: 사회평론 과학교육연구소, 그림: 조현상, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
돌하르방에 숭숭 구멍이 뚫린 까닭은? 돌하르방에 숭숭 구멍이 뚫린 까닭은? 2022 / 사회평론 과학교육연구소 글; 조현상, 김지희, 전성연 [공]그림 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 31, 자극과 반응-일찍 자면 쑥쑥 키가 크는 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 31, 자극과 반응-일찍 자면 쑥쑥 키가 크는 까닭은? 2022 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 32, 혼합물의 분리-화장실 냄새를 말끔히 없애려면? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 32, 혼합물의 분리-화장실 냄새를 말끔히 없애려면? 2022 / 지음: 윤용석; 그림: 김인하., 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 33, 파동-사막에 나타나는 신기루의 정체는? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 33, 파동-사막에 나타나는 신기루의 정체는? 2022 / 지음: 김지현, 사회평론 과학교육연구소; 그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론

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용선생의 시끌벅적 과학교실. 11, 태양계의 끝엔 무엇이 있을까? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 11, 태양계의 끝엔 무엇이 있을까? 2020 / 글: 사회평론 과학교육연구소 ; [공]그림: 김인하, 뭉선생, 윤효식 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 16, 기체 : 갓 구운 빵이 냄새도 좋은 까닭은? 용선생의 시끌벅적 과학교실. 16, 기체 : 갓 구운 빵이 냄새도 좋은 까닭은? 2020 / 글: 김영은; 그림: 김인하, 김지희, 전성연 / 사회평론
누가 치즈에 구멍을 냈을까 누가 치즈에 구멍을 냈을까 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연 / 사회평론
용선생의 시끌벅적 과학교실. 27, 유전-범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 용선생의 시끌벅적 과학교실. 27, 유전-범인을 찾아 줄게, 내 이름은 DNA! 2021 / 지음: 사회평론 과학교육연구소; 그림: 조현상, 김지희, 전성연; 캐릭터: 이우일 / 사회평론
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