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    토론 그림책 365

    발행연도 - 2017 / 엮음: 김혜진 외 / 학교도서관저널
    • 도서관 청라국제도서관
    • 자료실 [청라국제]종합자료실
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 CI0000032571
    • ISBN 9788969150356
    • 형태 364 p. 26 cm
    • 한국십진분류 총류 > 문헌정보학 > 독서 및 정보매체의 이용
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그림책 관련 전문가를 비롯해 교육 현장의 사서, 교사, 교육 활동가 등으로 구성된 ‘학교도서관저널 도서추천위원회’가 가려 뽑고 서평을 쓴 테마 서평집이다. 어린이부터 청소년, 어른들까지 그림책에 대한 저마다 다른 이해 수준을 고려해 다양한 추천도서를 선정했다.

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그림책을 읽자 아이들을 읽자 : 마음을 여는 그림책 읽기 그림책을 읽자 아이들을 읽자 : 마음을 여는 그림책 읽기 2016 / 지음: 최은희 / 에듀니티
초등 상위 1%는 이렇게 책을 읽습니다: 초등 교과서부터 수능 문제까지 관통하는 성적 추월 독서법 초등 상위 1%는 이렇게 책을 읽습니다: 초등 교과서부터 수능 문제까지 관통하는 성적 추월 독서법 2025 / 지음: 최지아 / 웨일북
5백 년 명문가의 독서교육 5백 년 명문가의 독서교육 2014 / 최효찬 지음 / 한솔수북
(푸름아빠의 아이 내면의 힘을 키우는)몰입 독서 (푸름아빠의 아이 내면의 힘을 키우는)몰입 독서 2014 / 최희수 지음 / 푸른육아
아이가 처음 방문을 잠근 날 : 자존감, 효능감을 높이는 독서처방전 아이가 처음 방문을 잠근 날 : 자존감, 효능감을 높이는 독서처방전 2019 / 지음: 최희숙 / 아름다운사람들
토론 그림책 365 토론 그림책 365 2017 / 엮음: 김혜진 외 / 학교도서관저널
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우리 집엔 책 읽어주는 엄마가 있단다 : 한복희의 25년 살아 있는 독서 지도 우리 집엔 책 읽어주는 엄마가 있단다 : 한복희의 25년 살아 있는 독서 지도 2017 / 지음: 한복희 / 한국경제신문i
내 아이 교육의 모든 것 지문으로 리딩하라 내 아이 교육의 모든 것 지문으로 리딩하라 2021 / 지은이: 한선희 / 지식과감성#
한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까?: 중학생과 교실에서 책 읽기 한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까?: 중학생과 교실에서 책 읽기 2020 / 지은이: 김주환 [외] / 북멘토
읽기가 전부다 : 읽기 역량 강화 솔루션 읽기가 전부다 : 읽기 역량 강화 솔루션 2024 / 지음: 현상태 , 이영선 / 애드밸
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도착 도착 2008 / 숀 탠 / 사계절출판사
한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까? : 중학생과 교실에서 책 읽기 한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까? : 중학생과 교실에서 책 읽기 2018 / 지음: 김주환, 구본희, 송동철, 이정요 / 북멘토
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나의 즐거운 그림책 읽기 나의 즐거운 그림책 읽기 2005 / 엄혜숙 지음 / 창비
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청소년 한국사 수첩  : 맥락을 생각하는 한국사 청소년 한국사 수첩 : 맥락을 생각하는 한국사 2012 / 최경석 지음 / 양철북
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