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인기도서
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발행연도 - 2002 / 이원순 ; 정재정 편저 / 동방미디어
- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000151475
- ISBN 8984571296
- 형태 421p. 23cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 교육과정
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
서가브라우징
동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까?
2006 / 나카무라 사토루 편저 ; 한국학중앙연구원 한국문화교류센터 옮김 / 에디터
사회갈등과 역사교육 = Social conflict and history teaching
2022 / 엮음: 강선주 ; 지음: 강선주, 고유경, 구난희, 김한종, 남한호, 박구병, 박소영, 윤세병, 정재윤, 홍용진 / 한울아카데미 :
세계의 역사교과서 협의 : 유럽과 동아시아를 중심으로
2008 / 강택구 ; 박재영 외 공저 / 백산자료원
역사 문해력, 어떻게 가르칠까 : 미국의 사례와 시사점
2025 / 지음: 김민정 [외] / 사회평론아카데미
21세기 역사교육과 역사교과서
1998 / 유네스코 한국위원회 편 / 오름
역사수업의 길을 묻다 : 30년차 교사의 성찰, 그리고 진화의 수업기록
2018 / 지음: 윤종배 / Humanist(휴머니스트 출판그룹)
세계의 역사교과서
2005 / 이시와타 노부오 ; 고시다 다카시 [공]편저 ; 양억관 옮김 / 작가정신
일본 역사교과서 무엇이 문제인가
2002 / 이원순 ; 정재정 편저 / 동방미디어
마주 보는 역사수업 : 한일 교사들의 연대와 교류의 기록
2023 / 지음: 전국역사교사모임·한국, 역사교육자협의회·일본 / 휴머니스트출판그룹
역사교실, 역사에서 배우고 삶으로 가르치는
2018 / 지음: 전국역사교사모임 / 비아북(Viabook publisher)
한국사 교과서의 역사 왜곡
2015 / 지음: 김병훈 / 반디
역사 전쟁, 과거를 해석하는 싸움
2016 / 지음: 김정인 / 책세상
역사교과서 국정화, 왜 문제인가
2015 / 지음: 김한종 / 책과함께
역사수업, 함께 궁리하고 더불어 성장하다 : 역사수업연구분과 10년의 여정
2019 / 지음: 김민정, 윤종배, 정미란, 이춘산, 송치중, 김슬기, 이은주 / 책과함께
한국사교과서 어떻게 편향되었나 : 고등학교 한국사교과서 편향 과정 분석
2013 / 정경희 지음 / 비봉출판사
같이 빌린 책
현금의 재발견 : 하버드 경영대학원이 찾아낸 단 하나의 비즈니스 원칙
2019 / 지음: 윌리엄 손다이크 ; 옮김: 이혜경 / 마인드빌딩
세계는 역사를 어떻게 교육하는가 : 9개국의 역사 교육과정 분석
2018 / 엮음: 강선주 / 한울아카데미
주식대학 실전 투자 전략. 5
2021 / 지음: 메리츠증권 리서치센터 / 페이지2북스
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(교실에서 교사가 개발하는)통합교육과정으로 수업과 평가 엮기
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초등생의 수학 학부모의 계획
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 1 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |