통합검색
로그인
회원가입
추천도서
-
신뢰받는 학교의 7가지 미덕 = 7 virtues building high-trusted school : 신뢰받는 학교를 만드는 절대조건
발행연도 - 2012 / 한홍진 지음 / 두남- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000285638
- ISBN 9788964143438
- 형태 376 p. 23 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 학교행정 및 경영, 보건 및 교육지도
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
내 책장 담기
전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
■ 서문
1부 유능한 학교의 미덕
미덕 1. 전문성 Expertise
전문적 관심
미래지향형 전문성
학생 중심 전문성
솔선수범하는 관리자
지속적인 학습
실천적 지식의 정련
성과의 창출
성찰을 통한 개선
학습 촉진자로서의 교사
감성적 능력의 고양
감성 시대
공감 능력
학생 존중
친밀한 관계의 형성
전문성의 공유
공유의 경제학
경험의 전이
지적 오만의 극복
미덕 2. 효율성 Efficiency
성과의 관리
좋은 실행 목표
정교한 평가 시스템
교정적 피드백
실행력의 개선
역할의 배분
과업의 통합
권한의 위임
살아있는 규칙
규칙의 간소화
합리적인 융통성
가치의 통합
자원의 경쟁력
최고의 자원
유형의 자원
자원의 활용
2부 건강한 학교의 미덕
미덕3. 성실성 Sincerity
정직의 문화화
정직한 교육 서비스
약속의 이행
솔직한 조직
리더의 도덕 능력
공정성의 확보
통합의 기반
윤리적 기준의 실천
권력의 선용
일관성의 준수
넓은 의미의 일관성
입장의 표명
미덕 4. 역동성 Dynamics
잠재 능력의 발휘
환경의 조성
자기 발현
확장과 심화
혁신 지향
변화에 대한 사랑
도전
우아한 혁신
활력의 기반
즐거운 일터
자부심의 고취
미덕5. 개방성 Openness
원활한 정보 유통
정보의 선순환
정보 편식의 부작용
투명성의 가치
뛰어난 소통 능력
벽 허물기
교감
겸손한 소통
비평의 격려
건전한 의심
생산적인 대립
다양성의 추구
차이의 인정
통합적 사고
미덕6. 정체성 Identity
다름의 추구
독특한 사명
가치의 역할
미래의 정체성
탁월함의 관리
과감한 차별화
강한 브랜드
통합
생동하는 정체성
다양한 정체성
정체성의 재해석
미덕 7. 호혜성 Reciprocity
존중 문화의 정착
인정
관심의 위력
배려의 역학
협력의 모색
내부 협력
외부 협력
경쟁의 최소화
호혜 원칙의 실천
진정한 공동체
유대감의 강화
■ [부록]학교 신뢰 수준 자가진단 질문지
■ 참고문헌
■ 찾아보기
1부 유능한 학교의 미덕
미덕 1. 전문성 Expertise
전문적 관심
미래지향형 전문성
학생 중심 전문성
솔선수범하는 관리자
지속적인 학습
실천적 지식의 정련
성과의 창출
성찰을 통한 개선
학습 촉진자로서의 교사
감성적 능력의 고양
감성 시대
공감 능력
학생 존중
친밀한 관계의 형성
전문성의 공유
공유의 경제학
경험의 전이
지적 오만의 극복
미덕 2. 효율성 Efficiency
성과의 관리
좋은 실행 목표
정교한 평가 시스템
교정적 피드백
실행력의 개선
역할의 배분
과업의 통합
권한의 위임
살아있는 규칙
규칙의 간소화
합리적인 융통성
가치의 통합
자원의 경쟁력
최고의 자원
유형의 자원
자원의 활용
2부 건강한 학교의 미덕
미덕3. 성실성 Sincerity
정직의 문화화
정직한 교육 서비스
약속의 이행
솔직한 조직
리더의 도덕 능력
공정성의 확보
통합의 기반
윤리적 기준의 실천
권력의 선용
일관성의 준수
넓은 의미의 일관성
입장의 표명
미덕 4. 역동성 Dynamics
잠재 능력의 발휘
환경의 조성
자기 발현
확장과 심화
혁신 지향
변화에 대한 사랑
도전
우아한 혁신
활력의 기반
즐거운 일터
자부심의 고취
미덕5. 개방성 Openness
원활한 정보 유통
정보의 선순환
정보 편식의 부작용
투명성의 가치
뛰어난 소통 능력
벽 허물기
교감
겸손한 소통
비평의 격려
건전한 의심
생산적인 대립
다양성의 추구
차이의 인정
통합적 사고
미덕6. 정체성 Identity
다름의 추구
독특한 사명
가치의 역할
미래의 정체성
탁월함의 관리
과감한 차별화
강한 브랜드
통합
생동하는 정체성
다양한 정체성
정체성의 재해석
미덕 7. 호혜성 Reciprocity
존중 문화의 정착
인정
관심의 위력
배려의 역학
협력의 모색
내부 협력
외부 협력
경쟁의 최소화
호혜 원칙의 실천
진정한 공동체
유대감의 강화
■ [부록]학교 신뢰 수준 자가진단 질문지
■ 참고문헌
■ 찾아보기
敎育資本論 : 私敎育과 平生敎育의 資本化
2007 / 한준상 저 / 학지사
이공계에 빠져봅시다 : 청소년을 위한 이공계 진로 안내서
2008 / 과학동아 지음 / 동아사이언스
학교단위 책임경영제
2004 / 박종필 저 / 원미사
만들자, 학교협동조합
2017 / 지음: 박주희 ; 지음: 주수원 [공] / 맘에드림
이공계에서 미래를 찾아라 : 이공계 인재가 곡 알아야 할 스무 가지 핵심 역량
2017 / 지음: 김민성, 김형태, 이승택, 최민영, 하헌목 / 꿈결
(십대를 위한) 이공계 진로 콘서트
2016 / 지음: 이승택 / 꿈결
(유럽연합 최초의 한국인 조명진의) 글로벌 진로 멘토링 = Global career mentoring : 국제 무대에서 꿈을 펼쳐라!
2016 / 지음: 조명진 / 꿈결
신뢰받는 학교의 7가지 미덕 = 7 virtues building high-trusted school : 신뢰받는 학교를 만드는 절대조건
2012 / 한홍진 지음 / 두남
(사람과 지역의) 학교급식
2011 / 다케시타 도시나리 지음 ; 강윤화, 고정수 옮김 / 리젬
마을에 배움의 길이 있다 : 문재현 강의록
2015 / 지음: 문재현 / 살림터
학원없이살기
2013 / 사교육걱정없는세상 노워리 상담넷 지음 / 비아북
웰컴(Welcome)! 사이언티스트 : 한눈에 보는 이공계·의대 진로 가이드 : 자연대
2016 / [과학동아 편집부 편] / 동아사이언스
(김상호의 10대를 위한) 진로 특강
2016 / 지음: 김상호 ; , / 노란우산
시각장애청소년 진로직업탐색 워크북
2013 / 이태훈 지음 / 시그마프레스
정신지체인 직업지도의 이론과 실제
1995 / 김정권 외저 / 이레
수채화 쉽게 하기 : 투명 수채 기법
2012 / 지음:김충원 / 진선아트북
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 1 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |