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교육철학자 김정환의 방대한 연구 중 20세기 전반의 대한민국을 살고 사유하며 실천하였던 4인의 교육사상가들에 대한 11편의 연구논문을 선별하여 묶은 논문집이다. 이들 4인이란 외솔 최현배, 도산 안창호, 김교신, 함석헌이다.

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인간의 교육 인간의 교육 2005 / Friedrich Wilhelm August Fröbel 저 ; 이원영 ; 방인옥 [공]역 / 양서원
교육철학 및 교육사 = Philosophy and history of education 교육철학 및 교육사 = Philosophy and history of education 2016 / 공저: 한기철 ; 조상식 ; 박종배 / 교육과학사
초연결 학교 = Hyper-connected school : 세상을 품은 학교의 시대가 온다 초연결 학교 = Hyper-connected school : 세상을 품은 학교의 시대가 온다 2025 / 지음: 함돈균 / 쌤앤파커스
경쟁을 넘어 발달 교육으로 : 발달 교육 없이 학교 혁신이 가능할까? 경쟁을 넘어 발달 교육으로 : 발달 교육 없이 학교 혁신이 가능할까? 2015 / 지음: 현광일 / 살림터
우리 아이들은 안녕하십니까? : 흔들리는 부모들을 위한 교육학 우리 아이들은 안녕하십니까? : 흔들리는 부모들을 위한 교육학 2013 / 현병호 지음 / 양철북출판사
인간 교육론 외 인간 교육론 외 2012 / 빌헬름 폰 훔볼트 지음 ; 양대종 옮김 / 책세상
교육, 오늘을 넘어 미래료 : 현대 교육의 이해 및 미래 전망 교육, 오늘을 넘어 미래료 : 현대 교육의 이해 및 미래 전망 2023 / 지음: 최재정 / Ethika :
김정환의 민족과 종교와 교육 : 안창호 최현배 김교신 함석헌의 교육사상 탐구 김정환의 민족과 종교와 교육 : 안창호 최현배 김교신 함석헌의 교육사상 탐구 2021 / 저: 김정환 ; 편저: 우정길 / 박영story :
교사, 방정환에게 길을 묻다 : 방정환 교육철학의 이론과 실제 교사, 방정환에게 길을 묻다 : 방정환 교육철학의 이론과 실제 2021 / 지음: 방정환배움공동체 구름달 ; 글쓴이: 이주영, 안경식, 김용휘, 정혜정, 장정희, 임우남, 최경미 / 살림터
국가와 교육 : 메이지 국민교육사 = The nation and it's education : a history of the national education in the Meiji period 국가와 교육 : 메이지 국민교육사 = The nation and it's education : a history of the national education in the Meiji period 2017 / 지음: 이권희 / 케포이북스
(위대한) 교육사상가들. Ⅰ:, 고대에서 근대 초기까지 (위대한) 교육사상가들. Ⅰ:, 고대에서 근대 초기까지 2003 / 연세대학교 교육철학 연구회 편 / 교육과학사
(위대한) 교육사상가들. Ⅱ:, 몽떼뉴. 코메니우스. 로크. 프랑케. 비코. 루소. 꽁도세. 레씽. 칸트 (위대한) 교육사상가들. Ⅱ:, 몽떼뉴. 코메니우스. 로크. 프랑케. 비코. 루소. 꽁도세. 레씽. 칸트 2009 / 연세대학교 교육철학 연구회 편 / 교육과학사
(위대한) 교육사상가들. Ⅳ:, 케에르케고어. 니체. 프뢰벨. 장폴. 헤르바르트학파. 마르크스. 뒤르케임. 프로이드. 딜타이. 듀이 (위대한) 교육사상가들. Ⅳ:, 케에르케고어. 니체. 프뢰벨. 장폴. 헤르바르트학파. 마르크스. 뒤르케임. 프로이드. 딜타이. 듀이 2000 / 연세대학교 교육철학 연구회 편 / 교육과학사
(위대한) 교육사상가들. Ⅶ:, 마르틴 부버, 빌헬름 플리트너, 테오도르 리트, 헤르만 노올, 야누쉬 코르착, 칼 포퍼, 스키너, 니클라스 루만 (위대한) 교육사상가들. Ⅶ:, 마르틴 부버, 빌헬름 플리트너, 테오도르 리트, 헤르만 노올, 야누쉬 코르착, 칼 포퍼, 스키너, 니클라스 루만 2008 / 연세대학교 교육철학연구회 편저 / 교육과학사
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론 인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론 2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네

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(위대한)교육사상가들 . Ⅴ:, 개혁교육학, 슈타이너, 니일, 과르디니, 마리탱, 몬테소리, 로저스, 허친스, 피터스 (위대한)교육사상가들 . Ⅴ:, 개혁교육학, 슈타이너, 니일, 과르디니, 마리탱, 몬테소리, 로저스, 허친스, 피터스 2009 / 연세대학교 교육철학연구회 편 / 교육과학사
(위대한) 교육사상가들. Ⅱ:, 몽떼뉴. 코메니우스. 로크. 프랑케. 비코. 루소. 꽁도세. 레씽. 칸트 (위대한) 교육사상가들. Ⅱ:, 몽떼뉴. 코메니우스. 로크. 프랑케. 비코. 루소. 꽁도세. 레씽. 칸트 2009 / 연세대학교 교육철학 연구회 편 / 교육과학사
(위대한) 교육사상가들. Ⅳ:, 케에르케고어. 니체. 프뢰벨. 장폴. 헤르바르트학파. 마르크스. 뒤르케임. 프로이드. 딜타이. 듀이 (위대한) 교육사상가들. Ⅳ:, 케에르케고어. 니체. 프뢰벨. 장폴. 헤르바르트학파. 마르크스. 뒤르케임. 프로이드. 딜타이. 듀이 2000 / 연세대학교 교육철학 연구회 편 / 교육과학사
엄마의 기준이 아이의 수준을 만든다 : 장애영 사모의 주교양 양육법 엄마의 기준이 아이의 수준을 만든다 : 장애영 사모의 주교양 양육법 2008 / 장애영 지음 / 두란노
종교개혁과 교육 종교개혁과 교육 2017 / 고신대학교 출판부, 고신대학교 개혁주의학술원 [편] / 고신대학교 출판부
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