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추천도서
-
더불어 읽기 : 독서로 성장하는 교사 학습공동체
발행연도 - 2016 / 지음: 한현미 / 맘에드림- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000371165
- ISBN 9788997206438
- 형태 270 p. 23 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 교육정책 및 행정
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
내 책장 담기
전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
저자가 강조하는 것은 교사들이 더불어 책을 읽고 사색하고 토론하는 과정을 통해 독서는 삶과 연결되어 실천으로 나아가는 출발점이 된다는 것이다. 함께 배우고, 함께 실천하고, 함께 성장하는 과정을 상세한 기록과 함께 설명하고 있다.
저자의 말
1장 교사라는 이름으로
교사라서 행복한가?
교사의 자기다움은 무엇인가?
아이들을 잘 가르치기 위해서는 사유가 필요하다
책 읽기의 시작: 나는 쓸쓸한 독서가
내 생각은 어떻게 내 것이 되었나?
저자와의 대화는 나를 살찌운다
가르침에 대한 깊은 애정을 품은 계기
교양의 기본은 바로 독서
공동체를 통한 상처 치유: 같이 책 읽을 사람들을 만나다
교사 학습공동체 ‘산책’을 만들다
2장 독서 토론의 풍경
독서 토론은 인문적 실천의 시작이다
독서는 자신과의 화해의 장
‘틀리다’가 아닌 ‘다르다’를 익히는 과정
소설을 통해 교육의 본질 고민하기
작품의 본질을 놓치지 않기 위해
내 인생을 바꿀 책 한 권을 만나기 위해
함께 성장한 시간들: 내 생각에 갇히지 않기 위해
인식의 한계를 뛰어넘어 고정관념을 벗어나라
치유와 성찰, 통찰과 혜안이 주는 감동
질문이 없는 독서로는 생각의 힘을 키울 수 없다
3장 삶을 변화시키는 책 읽기
학습공동체는 성장의 주춧돌이다
목표가 있어야 달성할 것도 있다
더불어 읽기의 즐거움
공개하고 공유하라, 집단지성이 열린다
균형 잡힌 독서의 힘
마음을 끌어들이는 부분을 기록하라
두뇌를 깨우면 내 삶이 변한다
나의 성장의 위대함을 기대하며 읽어라
독서는 느려 보이지만, 가장 빠른 길이다
하나의 책, 다양한 생각들
책 속의 이슈 짚기
4장 신뢰를 바탕으로 공동체 안에서 ‘자아 찾기’
내 책 읽기의 근본 문제를 깨닫다
성장하는 교사, 경쟁 대신 공존을 배우는 아이들
편안한 공간 구성의 힘
발언할 시간을 균등하게 배분하다
책 읽기는 가족의 삶과도 연결된다
경청: 잘 말하려면, 잘 들어야 한다
책 읽기와 독서 토론은 결과가 아니라 학습의 과정
강연을 듣기 전에 책을 읽고 공감하자
글로 정리하지 못한다면 진짜 실력이 아니다
책 쓰기가 최고의 공부법
수동적인 독서와 능동적인 독서
자연을 품은 산책 토론
1장 교사라는 이름으로
교사라서 행복한가?
교사의 자기다움은 무엇인가?
아이들을 잘 가르치기 위해서는 사유가 필요하다
책 읽기의 시작: 나는 쓸쓸한 독서가
내 생각은 어떻게 내 것이 되었나?
저자와의 대화는 나를 살찌운다
가르침에 대한 깊은 애정을 품은 계기
교양의 기본은 바로 독서
공동체를 통한 상처 치유: 같이 책 읽을 사람들을 만나다
교사 학습공동체 ‘산책’을 만들다
2장 독서 토론의 풍경
독서 토론은 인문적 실천의 시작이다
독서는 자신과의 화해의 장
‘틀리다’가 아닌 ‘다르다’를 익히는 과정
소설을 통해 교육의 본질 고민하기
작품의 본질을 놓치지 않기 위해
내 인생을 바꿀 책 한 권을 만나기 위해
함께 성장한 시간들: 내 생각에 갇히지 않기 위해
인식의 한계를 뛰어넘어 고정관념을 벗어나라
치유와 성찰, 통찰과 혜안이 주는 감동
질문이 없는 독서로는 생각의 힘을 키울 수 없다
3장 삶을 변화시키는 책 읽기
학습공동체는 성장의 주춧돌이다
목표가 있어야 달성할 것도 있다
더불어 읽기의 즐거움
공개하고 공유하라, 집단지성이 열린다
균형 잡힌 독서의 힘
마음을 끌어들이는 부분을 기록하라
두뇌를 깨우면 내 삶이 변한다
나의 성장의 위대함을 기대하며 읽어라
독서는 느려 보이지만, 가장 빠른 길이다
하나의 책, 다양한 생각들
책 속의 이슈 짚기
4장 신뢰를 바탕으로 공동체 안에서 ‘자아 찾기’
내 책 읽기의 근본 문제를 깨닫다
성장하는 교사, 경쟁 대신 공존을 배우는 아이들
편안한 공간 구성의 힘
발언할 시간을 균등하게 배분하다
책 읽기는 가족의 삶과도 연결된다
경청: 잘 말하려면, 잘 들어야 한다
책 읽기와 독서 토론은 결과가 아니라 학습의 과정
강연을 듣기 전에 책을 읽고 공감하자
글로 정리하지 못한다면 진짜 실력이 아니다
책 쓰기가 최고의 공부법
수동적인 독서와 능동적인 독서
자연을 품은 산책 토론
매니지먼트 이론 2.0 : 최신 연구동향과 전망
2019 / 기획: 한국인사조직학회 ; 지음: 정명호 외 / 클라우드나인
(나눔으로 행복하고 배움으로 성장하는) 교사 학습공동체
2017 / 지음: 황현정, 임재일, 이동배, 주주자, 윤상준, 최경철, 김혁동 / 즐거운학교
교사, 함께 할수록 빛나는 : 삶을 글로 나누며 성장하는 교사학습공동체 이야기
2020 / 지음: 김종훈 / 템북
수업공동체 : '수업연구실천모임' 어떻게 할까?
2018 / 저자: 김현섭 / 수업디자인연구소
수업, 놀이로 날개를 달다 : deseco 핵심 역량을 키우는 중등 수업 놀이
2016 / 지음: 박현숙, 이응희 / 맘에드림
즐거운 미디어 활용교육
2002 / 조성태 저 / 즐거운학교
잠자는 거인을 깨워라 : 학교혁신을 위한 교욱 교사리더십
2019 / 지음: 메릴린 캐천마이어, 게일 몰러 ; 옮김: 양성관, 이경호, 정바울 / 에듀니티
더불어 읽기 : 독서로 성장하는 교사 학습공동체
2016 / 지음: 한현미 / 맘에드림
(예비교사를 위한) 논리와 논술
2009 / 이상욱 ; 문태순 ; 김미애 공저 / 학지사
학교예산 회계제도의 이해
2002 / 성삼제 저 / 교육과학사
잘하는 게 뭔지 물으신다면 : 나다운 꿈을 찾아가는 5가지 진로 키워드
2022 / 지음: 고정욱 / 풀빛
이공계에 빠져봅시다 : 청소년을 위한 이공계 진로 안내서
2008 / 과학동아 지음 / 동아사이언스
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2013 / [공]지음: 권순이, 오흥빈, 은혜정 ; 그림: 이정민 / 꿈결
![(십대를 위한) 진로 콘서트 : [청소년]](https://image.aladin.co.kr/product/32241/30/cover/k292834631_1.jpg)
(십대를 위한) 진로 콘서트 : [청소년]
2023 / 지음: 권순이, 오흥빈, 은혜정 [공] ; 그림: kahoo / 꿈결
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2016 / 지음: 이상민 / 서울문화사
기술 중독 사회 : 첨단기술은 인류를 구원할 것인가
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책의 역습 : 책의 미래는 밝다
2016 / 글: 우치누마 신타로 ; 옮김: 문희언 / 하루
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |