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<인문학 어떻게 공부할 것인가>를 펴낸 최종덕 교수의 새 책이다. 과학이 성장하기 위해서는 새로운 논리와 상상력이 필요하다는 점을 이야기한다. 최근 이루어진 자연과학의 성과를 인문학적 방식으로 재구성하였다.

과학, 어떻게 배우고 생각할 것인가 1999 / 이케우치 사토루 지음 ; 김정흠 번역 / 한겨레

(과학 명강연으로 읽는)자연과 우주의 수수께끼 78 1999 / 김제완 외 지음 / 서해문집

자연과학으로의 여행 2005 / 김경찬...[등]저 / 계명대학교출판부

즐거움과 상상력을 주는 과학 1999 / 앤 래 조너스 지음 / 사계절

(알기쉬운)자연과학 2001 / 조봉래 저 / 自由아카데미

테마가 있는 20가지 과학이야기 1996 / Barry E. Zimmeman ; David J. Zimmerman 공저 ; 이충호 역 / 세종서적

경이로운 과학 콘서트 2022 / 지음: 해나 프라이, 애덤 러더퍼드; 옮김: 장영재 / Bronstein :

시앵티아 2003 / 최종덕 지음 / 당대

신과학 바로알기 1999 / 강건일 지음 / 가람기획

미래 2005 / 수전 그린필드 지음 ; 전대호 옮김 / 지호

흥미로운 과학 이야기 2005 / [거송미디어] 기획출판부 엮음 / 거송미디어

과학과 사회 2001. 1 2001 / 편집부 엮음 / 김영사

이공계를 느끼고 싶나요 2005 / 과학동아 지음 / 동아사이언스

곽영직의 과학캠프 : 물리학, 화학, 생물학을 넘나들며 펼쳐지는 지적 탐험 2008 / 곽영직 지음 / 해나무

007 제임스 본드의 과학 2006 / 로이스 그레시 ; 로버트 와인버그 [공]지음 ; 유나영 옮김 / 한승

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