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    방과후 학교가 불안하다 : 공교육도 사교육도 아닌 교육 사각지대에 내던져진 우리 아이들!

    발행연도 - 2014 / 박효정 지음 / 사과나무
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000321716
    • ISBN 9788967260071
    • 형태 232 p. 22 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 학교행정 및 경영, 보건 및 교육지도
    • 카테고리분류 부모 > 학습/학교 > 학교/학습법

전체도서관 소장정보

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자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
대학에서 방과후 아동지도사를 강의하는 저자가 방과후 학교의 실상을 다룬 책이다. 방과후 학교란 정규수업이 끝난 뒤 아이들의 특기적성을 위해 전국 모든 초중고에 개설된 프로그램이다.
여는 글 : 방과후 학교, 이대로 괜찮은가?

Part Ⅰ 왜 방과후 학교에 대해 침묵하는가?
학교가 절대 말해주지 않는 것들
교사는 방과후 학교가 괴롭다
차별에 상처받는 방과후 강사들
아이들이 진정 원하는 방과후 학교
엄마들은 왜 방과후 학교를 믿지 못하는가?

Part Ⅱ 함께 방과후 학교를 얘기하자
좋은 교사가 된다는 것
남자아이들은 왜 문제를 일으키나?
여자아이들은 왜 문제를 일으키나?
그래도 희망은 학교에 있다
아직 늦지 않았다

Part Ⅲ 아이의 특성에 맞는 방과후 수업 선택하기
다중지능이론을 이용한 방과후 수업 매칭방법
뛰어놀기를 좋아한다
퍼즐 맞추기를 좋아한다
곧잘 노래를 흥얼거린다
말싸움에서 지지 않는다
수학과 과학을 좋아한다
친구들을 몰고 다닌다
뭐든 혼자 해낸다
하루 종일 개미를 들여다본다

Part Ⅳ 방과후 수업이 꼭 필요한 아이들
무기력한 아이
반항하는 아이
산만한 아이

마치는 글
참고문헌
(초·중·고 및 예비 교사를 위한) 엉뚱한 체육 교과서 : 101가지 수업 철학으로 토핑한 학교체육 생생 레시피 (초·중·고 및 예비 교사를 위한) 엉뚱한 체육 교과서 : 101가지 수업 철학으로 토핑한 학교체육 생생 레시피 2021 / 지음: 조종현, 김정섭 / BM성안당
교사, 자치로 깨어나다 : 선생님들이 들려주는 학교자치 실천 이야기 교사, 자치로 깨어나다 : 선생님들이 들려주는 학교자치 실천 이야기 2019 / 지음: 김경희 외 9인 / 에듀니티
학생자치를 말하다 : 학생중심으로 민주적인 학교문화 만들기 학생자치를 말하다 : 학생중심으로 민주적인 학교문화 만들기 2017 / 지음: 이민영 ; 백원석 ; 조성현 / 에듀니티
공감교실 어떻게 가꿀까? 공감교실 어떻게 가꿀까? 2022 / 공저: 추주연, 홍석연, 성영미, 김창오 / 가나북스
학급 혁명 10일의 기록  : 교실 평화를 위한 새 학기 평화학습 활동 지도자료 학급 혁명 10일의 기록 : 교실 평화를 위한 새 학기 평화학습 활동 지도자료 2019 / 지음: 따돌림사회연구모임 초등우정팀 / 살림터
(진짜) 방과후학교 이야기  : 방과후강사의 취업부터 수업운영까지 필수 지침서 (진짜) 방과후학교 이야기 : 방과후강사의 취업부터 수업운영까지 필수 지침서 2017 / 지은이: 류청 / 재원미디어
(행복을 위한 혁신) 미래교육이 시작되다 (행복을 위한 혁신) 미래교육이 시작되다 2018 / 지은이: 교육정책디자인연구소, 김진희, 최경철, 김인엽, 이경아, 소미영, 주주자, 이동배, 이혁규, 황현정, 김성천, 이경석, 홍섭근, 이영희 / 즐거운학교
방과후 학교가 불안하다  : 공교육도 사교육도 아닌 교육 사각지대에 내던져진 우리 아이들! 방과후 학교가 불안하다 : 공교육도 사교육도 아닌 교육 사각지대에 내던져진 우리 아이들! 2014 / 박효정 지음 / 사과나무
(교사를 위한) 응용행동분석 (교사를 위한) 응용행동분석 2007 / Paul A. Alberto ; Anne C. Troutman 공저 ; 이효신 역 / 학지사
교사도 학교가 두렵다 : 교사들과 함께 쓴 학교현장의 이야기 교사도 학교가 두렵다 : 교사들과 함께 쓴 학교현장의 이야기 2013 / 엄기호 지음 / 따비
생활지도 및 상담 = Guidance & counseling : theory & practice 생활지도 및 상담 = Guidance & counseling : theory & practice 2011 / 오만록 지음 / 정민사
상처주는 학교  : 배움의 기쁨을 되찾고 낡은 학교문화를 새롭게 바꾸는 방법 상처주는 학교 : 배움의 기쁨을 되찾고 낡은 학교문화를 새롭게 바꾸는 방법 2012 / 커스틴 올슨 지음 ; 노승영 옮김 / 한울림
요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀 : 교사가 알아야 할 '51가지 학급 운영의 지혜' 요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀 : 교사가 알아야 할 '51가지 학급 운영의 지혜' 2022 / 지음: 김현수, 구소희, 조교금, 최미파, 하상범 / Visang(비상교육)
교사의 말하기  : 선생님의 말은 어떻게 아이들의 삶에 힘이 되는가? 교사의 말하기 : 선생님의 말은 어떻게 아이들의 삶에 힘이 되는가? 2019 / 지음: 이용환, 정애순 / 맘에드림
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공교육, 위기와 도전 : 교사·학생·학부모가 함께한 교육 혁신 다시 보기 공교육, 위기와 도전 : 교사·학생·학부모가 함께한 교육 혁신 다시 보기 2019 / 지음: 김인호 / 맘에드림
지글지글 베이컨 굽는 냄새는 왜 그렇게 좋을까? 지글지글 베이컨 굽는 냄새는 왜 그렇게 좋을까? 2018 / 앤디 브러닝 지음 ; 이충호 옮김 / 계단
영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다 영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다 2013 / 지음: 차승민 / 전나무숲
가르친다는 것은 : 최고의 선생님 51명이 말하는 가르침의 도 가르친다는 것은 : 최고의 선생님 51명이 말하는 가르침의 도 2011 / 빌 스무트 지음 ; 노상미 옮김 / 이매진
왜 나쁜기억은 자꾸 생각나는가  : 뇌가 당신에게 보내는 메시지 왜 나쁜기억은 자꾸 생각나는가 : 뇌가 당신에게 보내는 메시지 2011 / 김재현 지음 / 지식공간
혁신학교란 무엇인가?  : 어디서부터 시작하고 무엇을 어떻게 실천할 것인가? 혁신학교란 무엇인가? : 어디서부터 시작하고 무엇을 어떻게 실천할 것인가? 2011 / 김성천 지음 / 맘에드림
방과후 아동지도론 방과후 아동지도론 2001 / 고진영 ; 이경화 공저 / 학문사
방과후 자아존중감 프로그램 방과후 자아존중감 프로그램 2001 / 한순옥 ; 손화희 共著 / 양서원
따돌림 없는 교실 따돌림 없는 교실 2014 / 지음: 비비언 거신 페일리 ; 옮김: 신은수 / 샘터
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