학교폭력 위기관리에서 상담과 치유법. ‘학교폭력 위기관리’에서는 학교폭력 진단법을 살펴보고 위기현상에 대한 대처방법을 살펴본다. 학교폭력이 무엇이며 따돌림이 무엇인지 살펴보면서 피해 징후와 가해 징후를 파악하고 구체적인 위기관리 방법을 알아본다.
머리말 학교폭력, 예방에서 상담과 치유까지
1장. 학교폭력법 이해 01 학교폭력법 제정 02 미국·일본의 학교폭력 관련 입법 현황 03 학교폭력 정의와 유의점 04 「학교폭력법」의 학교폭력 예방 및 대책 05 「학교폭력법」의 기타 개선사항
2장. 학교폭력법 위기관리 01 학교폭력의 위기 현상과 관점의 이해 02 위기관리를 위한 학교와 학부모의 책무 03 학생의 문제행동에 대한 학교와 교육청의 대응 04 학교폭력의 위기 현상에 대한 대처방법 05 학교폭력의 위기 상황 대처 모니터링 06 자치활동으로 극복하는 학교폭력의 위기 07 학교 급별에 따른 학교폭력의 위기관리
3장. 학교폭력 예방과 상담, 교육 그리고 치유프로그램 01 학교폭력 예방 및 상담의 이해 02 상담실 연간 운영 계획 세우기 03 갈등해결 또래중조 프로그램 04 통합예술치유 프로그램 05 학교폭력 예방과 우울 치료로서의 숲치유 프로그램 06 보건교육 강화 및 보건복지상담부서 설치
4장. 학교·지역사회의 협력 및 시민단체(NGO) 역할 01 학교폭력 예방 및 사후 대처를 위한 상담 네트워크 구축 02 학교 주변 폭력 근절을 위한 노력 03 시민단체의 역할, 안전한 학교 즐거운 교실
부록 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 및 시행령
우리 아이 스마트폰 처방전 : 디지털 세상에서 스스로 멈추고 극복하는 아이로 키우기 2020 / 지음: 토마스 커스팅 ; 옮김: 이영진 / 예문아카이브
중학생 뇌가 달라졌다 : KBS 시사기획 창 10대 스마트폰 절제력 프로젝트 2020 / 지음: KBS 시사기획 창 제작팀, 이흥철, 이혜나, 이준원 / 마더북스
괴롭히는 아이, 당하는 아이, 구경하는 아이 : 학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법2013 / 바버라 콜로로소 지음 ; 염철현 옮김 / 한울아카데미
폭력은 침묵 속에 전염된다 : 십대들, 자신이 경험한 폭력을 말하다2012 / 프랜 펀리 엮음 ; 김영선 옮김 / 한길사