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추천도서
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(모든 아이들의 꿈을 키우는) 행복한 창의 교육 : 최창의 교육 산문집
발행연도 - 2014 / 최창의 지음 / 살림터- 도서관 청라호수도서관
- 자료실 [청라호수]보존서고1 (일반도서)
- 부록 부록없음
- 등록번호 CL0000010392
- ISBN 9788994445557
- 형태 322p. 23cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류 부모 > 육아/교육 > 육아/교육 에세이
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
경기도의회 최창의 교육의원이 교사로 출발해 3선 교육의원까지 교육의 길을 걸으면서 틈틈이 쓴 교육 산문집이다. 지은이가 10여 년 만에 아이들 곁으로 복직한 1998년도 교사 시절부터 3선 교육의원으로 일하고 있는 최근까지 15년에 걸쳐 쓴 글들이 담겨 있다.
추천글 교육에 인생을 건 사람
머리글 교사부터 3선 교육의원까지 참교육의 한길에서
1장 다시 돌아온 교단에 서서
1. 아이들과 꿈꾸는 교실
2. 거친 교육 현실에서도 희망을
3. 서로 사랑하고 배우며
2장 교육의원으로 새로운 길에 나서
1. 아이들이 모두 행복한 학교
2. 미래를 꿈꾸고 희망을 노래하는 교육
3. 창의성을 키우는 문화예술 교육
3장 창의로운 교육 대안을 제시하며
1. 교육혁신을 제도적으로 완성하는 조례를
2. 평등하고 정의로운 교육 정책 실현을 위해
3. 싱그러운 아침 같은 교육 희망을 꽃피워
4. 경기도의회 의정 단상에서(5분 발언 모음)
4장 아이들의 삶과 미래를 생각하며
1. 알콩달콩 이야기글
2. 발로 뛰어 취재한 글
부록 <최창의는 누구인가?>
머리글 교사부터 3선 교육의원까지 참교육의 한길에서
1장 다시 돌아온 교단에 서서
1. 아이들과 꿈꾸는 교실
2. 거친 교육 현실에서도 희망을
3. 서로 사랑하고 배우며
2장 교육의원으로 새로운 길에 나서
1. 아이들이 모두 행복한 학교
2. 미래를 꿈꾸고 희망을 노래하는 교육
3. 창의성을 키우는 문화예술 교육
3장 창의로운 교육 대안을 제시하며
1. 교육혁신을 제도적으로 완성하는 조례를
2. 평등하고 정의로운 교육 정책 실현을 위해
3. 싱그러운 아침 같은 교육 희망을 꽃피워
4. 경기도의회 의정 단상에서(5분 발언 모음)
4장 아이들의 삶과 미래를 생각하며
1. 알콩달콩 이야기글
2. 발로 뛰어 취재한 글
부록 <최창의는 누구인가?>
『행복한 창의 교육』은 아이들의 꿈을 위한 창의 교육에 대해서 다룬 책이다. 교사 시절부터 교육의원까지 16년여 동안 지나온 교육의 한길을 정리한다. 아이들과 꿈꾸며, 발로 뛴 의정 활동의 기록, 경기 교육의 미래를 설계한 정책 대안까지 알차게 담겨 있다. 이 책을 통해 평등하고 정의로운 교육 정책 실현과 교육혁신의 제도적 완성을 기대해 볼 수 있을 것이다.
[출처: 교보문고]
도대체 학교가 뭐길래!
2014 / 이상석 글 ; 박재동 그림 / 양철북
교육빅뱅 : 자연과학의 눈으로 교육을 보다
2014 / 이철국 지음 / 민들레
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는
2018 / 지음: 전진한 / 다림
대한민국의 미친 엄마들
2015 / 정찬용 지음 / 들녘
학교에 배움이 있습니까?
2016 / 지음: 정현지 / 쌤앤파커스
(조벽 교수의)인재 혁명
2015 / 조벽 지음 / 해냄
태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 한다 : 서울시교육감 조희연의 쎈톡(Sen-talk)
2018 / 지은이: 조희연 / 더봄
(모든 아이들의 꿈을 키우는) 행복한 창의 교육 : 최창의 교육 산문집
2014 / 최창의 지음 / 살림터
행복한 교사가 세상을 바꾼다: 틱낫한이 전하는 교실 속 명상 안내서
2020 / [공]지음: 틱낫한, 캐서린 위어; 옮김: 정윤희 / 해냄
물음표에서 느낌표로 : 국어교사 한준희의 행복한 인문교실 만들기
2015 / 한준희 지음 / 싱긋
혁신학교 무한도전 : 몸으로 체험하고 가슴으로 느끼는 아이들 이야기
2014 / 장대진 ...[등]지음 / 인물과사상사
다크호스 : 성공의 표준 공식을 깨는 비범한 승자들의 원칙
2019 / 지음: 토드 로즈 ; 오기 오가스 ; 옮김: 정미나 / 21세기 북스
평균의 종말 : 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나
2021 / 지음: 토드 로즈 ; 옮김: 정미나 / 21세기북스
인공지능 시대 사람에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 건강한 인공지능을 만들기 위한 교육의 역할
2021 / 권재원 지음 / 우리교육
팬티 바르게 개는 법 : 어른을 꿈꾸는 15세의 자립 수업
2014 / 미나미노 다다하루 지음 ; 안윤선 옮김 / 공명
왕의 재정 : 내 삶의 진정한 주인 바꾸기
2014 / 김미진 지음 / NCMN
혁신학교 무한도전 : 몸으로 체험하고 가슴으로 느끼는 아이들 이야기
2014 / 장대진 ...[등]지음 / 인물과사상사
(조벽 교수의)인재 혁명
2015 / 조벽 지음 / 해냄
왜 대학은 사라지는가 = Why universities are at risk in the 3-less society? : 대학교육 10대 트렌드 : 대학의 10가지 생존 전략
2015 / 이현청 지음 / 카모마일북스
세계 최고의 학교는 왜 인성에 집중할까
2014 / 최유진, 장재혁 [공]지음 / 다산에듀
스토리텔링, 교육을 아우르다
2014 / 황신웅 지음 / 성균관대학교출판부
창의행동력 : 몸으로 키우는 캘리포니아 어린이 창의교육
2017 / 지음: 조윤경 / 북스톤
왜 학교는 질문을 가르치지 않는가 : 어느 시골교사가 세상에 물음을 제기하는 방법
2016 / 황주환 지음 / 갈라파고스
완벽한 부모는 없다 : 힘겨운 자녀양육을 축복으로 바꾸는 원리
2017 / 지음: 폴 트립 ; 옮김: 김윤희 / 생명의말씀사
물음표에서 느낌표로 : 국어교사 한준희의 행복한 인문교실 만들기
2015 / 한준희 지음 / 싱긋
교사를 당황하게 하는 아이들. 2, 학습·생활편
2009 / 한영진, 박미향, 이정희, 김민정 공저 / 학지사
놀이터 학교 만들기 : 룰루랄라 놀놀놀 놀지마 시대에 놀아주는 교사와 놀고 싶은 아이들이 함께하는
2015 / 공창수 [외]지음 / 지식프레임
영재 공부 : 영재의 미래를 위해 부모가 꼭 알아야 할 지침서
2016 / 지음: 제임스 웨브, 엘리자베스 멕스트로스, 스테파니 톨란 ; 옮김: 지형범 / 매일경제신문사
살아 있는 협동학습. 2, 협동학습 수업의 질적 접근
2015 / 이상우 지음 / 시그마프레스
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 1 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 4 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 2 |
| 2018년 | 3 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |