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    교사는 어떻게 단련되는가

    발행연도 - 2001 / 아리타 가츠마사 저 ; 이경규 옮김 / 우리교육
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000140490
    • ISBN 8980400667
    • 형태 173p. 23cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

소장정보 리스트입니다.
자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
왜 학교는 질문을 가르치지 않는가  : 어느 시골교사가 세상에 물음을 제기하는 방법 왜 학교는 질문을 가르치지 않는가 : 어느 시골교사가 세상에 물음을 제기하는 방법 2016 / 황주환 지음 / 갈라파고스
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교육연구 방법론, 개정판 교육연구 방법론, 개정판 2001 / 박도순 지음 / 문음사
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연구방법론 = Research methodology 연구방법론 = Research methodology 2010 / 성태제 ; 시기자 공저 / 학지사
배움의 공동체 : 손우정 교수가 전하는 희망의 교실 혁명 배움의 공동체 : 손우정 교수가 전하는 희망의 교실 혁명 2012 / 손우정 지음 / 해냄출판사
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교사는 어떻게 단련되는가 교사는 어떻게 단련되는가 2001 / 아리타 가츠마사 저 ; 이경규 옮김 / 우리교육
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(아무도 의심하지 않는) 일곱 가지 교육 미신  : 학생 주도의 수업이 효과적이다? NO! 창의교육이 창의력 망친다 (아무도 의심하지 않는) 일곱 가지 교육 미신 : 학생 주도의 수업이 효과적이다? NO! 창의교육이 창의력 망친다 2018 / 지음: 데이지 크리스토둘루 ; 옮김: 김승호 / 페이퍼로드
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