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신착도서

  • 특수 체육론

    발행연도 - 2000 / 송채훈 저 / 대경북스
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000133342
    • ISBN 8988609379
    • 형태 280p. 26cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 특수교육
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

소장정보 리스트입니다.
자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
(최신) 특수교육학개론 = Foundation of special education (최신) 특수교육학개론 = Foundation of special education 2010 / 김원경 ; 신진숙 ; 박현옥 ; 김용욱 ; 김미숙 ; 윤광보 ; 김경화 ; 김정현 ; 강창욱 ; 박정식 ; 김정연 ; 곽승철 ; 한홍석 ; 박미혜 ; 변찬석 ; 홍종관 공저 / 양서원
전환교육의 이해와 실행 전환교육의 이해와 실행 2013 / 김형일 지음 / 교육과학사
발달장애로 오해받는 아이들 발달장애로 오해받는 아이들 2024 / 지음: 나리타 나오코 ; 옮김: 박재국 ; 김진희 / 시그마북스
(현장중심의)학습장애아동교육 (현장중심의)학습장애아동교육 2009 / Barry Edwards McNamara 지음 ; 김용욱 [등] 옮김 / 시그마프레스
정육면체를 그리지 못하는 아이들 : 방치된 아이들을 위한 인지 지능 트레이닝 안내서 정육면체를 그리지 못하는 아이들 : 방치된 아이들을 위한 인지 지능 트레이닝 안내서 2024 / 지음: 미야구치 코지 ; 옮김: 일본콘텐츠전문번역팀 / 이담북스
살아있는 특수교육 이야기 살아있는 특수교육 이야기 2006 / 박원희 ; 신현기 공저 / 북카페
유아.특수체육 지도론 유아.특수체육 지도론 2000 / 서인규 저 / 대경북스
특수 체육론 특수 체육론 2000 / 송채훈 저 / 대경북스
(좌충우돌) 위기교실과 위기학생 관리하기 : 학교현장에서 ADHD, 학습장애, 정서장애, 품행장애 학생을 품는 방법 (좌충우돌) 위기교실과 위기학생 관리하기 : 학교현장에서 ADHD, 학습장애, 정서장애, 품행장애 학생을 품는 방법 2024 / 저: 신경아 / 학지사
통합교육 통합교육 2014 / 신진숙 저 / 양서원
통합교육 교수적합화 통합교육 교수적합화 2004 / 신현기 저 / 학지사
딥스 자아를 찾아서 딥스 자아를 찾아서 2000 / 버지니아 M. 액슬린 저 ; 서진영 역 / 아이북
자폐스펙트럼 장애 자폐스펙트럼 장애 2000 / 양문봉 저 / 자폐연구
특수유아교육 특수유아교육 2012 / 유수옥 지음 / 창지사
누구를 위해 특수교육은 존재하는가: 평등한 분리 교육은 없다 누구를 위해 특수교육은 존재하는가: 평등한 분리 교육은 없다 2023 / 지음: 윤상원 / 교육공동체 벗
(파워)운동생리학 (파워)운동생리학 2005 / Scott K. Powers ; Edward T. Hawley [공]저 ; 최대혁 [공]역 / 라이프사이언스
운동 역학 운동 역학 2022 / 지음: Siddhartha Bikram Panday [외] / 대경북스
교실에서 별을 만나다 : 행동 문제를 보이는 '한 아이' 어떻게 도울 것인가? 교실에서 별을 만나다 : 행동 문제를 보이는 '한 아이' 어떻게 도울 것인가? 2022 / 지음: 문수정, 최경희 / 좋은교사(좋은교사운동 출판부)
평범한 엄마, 두 아이 영재원 보내다 = The secret df mom's education : 0세부터 초등 6학년까지, 영재원 합격하는 3! 4!의 비법 평범한 엄마, 두 아이 영재원 보내다 = The secret df mom's education : 0세부터 초등 6학년까지, 영재원 합격하는 3! 4!의 비법 2024 / 지음: 정보경 / 미다스북스
내 아이가 그럴 리 없어요 : 한 번쯤은 당사자가 될 수 있는 학교폭력과 교권침해 이야기 내 아이가 그럴 리 없어요 : 한 번쯤은 당사자가 될 수 있는 학교폭력과 교권침해 이야기 2025 / 지음: 최건희 [외] / 문예춘추사
신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 2022 / 지음: 김명희 / 새로온봄
여섯 개의 폭력 : 학교폭력 피해와 그 흔적의 나날들 여섯 개의 폭력 : 학교폭력 피해와 그 흔적의 나날들 2021 / 지은이: 이은혜 [외] / 글항아리
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