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인기도서
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역사 수업을 부탁해
발행연도 - 2017 / 열 사람의 한 걸음, 하늘빛, 조현정, 장지원, 임경민, 이윤미, 이길화, 원혜진, 오시인, 박미영, 박미영, 노현주, 김한라, 곽정숙, 정남주, 정광순 지음 / 살림터- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000391262
- ISBN 9791159300325
- 형태 378 p. 23 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 유아 및 초등교육
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 유아/초등교육
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
대화와 토론, 답사로 만들어 가는 역사 수업. 역사를 처음 접하는 초등 5, 6학년 아이들에게 역사의 중요성을 일깨우면서도 재미를 놓치지 않으려고 노력하는 ‘열 사람의 한 걸음’ 선생님들의 놀라운 기록물이다.
프롤로그 | 시민으로 기르는 역사수업 / 정남주
추천의 글 | 역사수업! 어떻게 하 면 좋 을까요? / 배성호
1부 5학년 수업 사례
1장 역사를 부탁해
1. 역사수업을 고민하다
1) 초등학교 역사수업, 이대로 괜찮을까?
2) 재미와 의미를 담은 역사수업을 꿈꾸다
3) ‘역사를 부탁해’ 수업을 만들다
2. 재미와 의미를 모두 잡은 역사수업
1) 역사수업에서 찾은 재미 ‘선사인의 생활’
2) 우리 민족의 뿌리를 찾아서 ‘단군과 나’
3) 세 나라의 치열한 한반도 쟁탈전 ‘한반도 삼국지’
4) 지켜야 할 우리 역사 ‘발해를 꿈꾸며’
5) 세계와 만난 우리 선조들 ‘웰컴 투 코리아’
6) 여전히 우리 곁에서 숨 쉬는 ‘모두의 조선’
7) 역사수업, 어떻게 평가해야 할까?
3. 재미와 의미 속에 성장한 우리들
1) 우리는 역사빠(역사와 사랑에 빠진 아이들)
2) 역사교육은 시민교육, 더 큰 성장을 꿈꾸다
2장 주제로 만난 역사
1. 주제로 묶어 수업하다!
1) 역사를 왜 배울까?
2) 주제별 학습
3) 역사 신문 만들기
4) 이렇게 평가했어요
2부 6학년 수업 사례
1. 이야기로 만난 역사: 6학년 1학기 수업 사례
1) 1단원 조선 사회의 새로운 움직임
2) 2단원 조선 사회의 새로운 움직임
3) 대통령 프로젝트
4) 이렇게 평가했어요
2. 교과서 밖에서 만난 역사: ‘전쟁과 평화’
1) 수업을 시작하며
2) 수업 개요
3) 수업 실행 사례
4) 수업을 마치며
5) 이렇게 평가했어요
3. 응답하라, 1894: 동학농민혁명을 기리며
1) 수업을 시작하며
2) 이렇게 해 봐요!
3) 수업 개요
4. 활동 중심의 계기교육
에필로그 | 신규 교사의 좌충우돌 역사수업 적응기 / 김한라
추천의 글 | 역사수업! 어떻게 하 면 좋 을까요? / 배성호
1부 5학년 수업 사례
1장 역사를 부탁해
1. 역사수업을 고민하다
1) 초등학교 역사수업, 이대로 괜찮을까?
2) 재미와 의미를 담은 역사수업을 꿈꾸다
3) ‘역사를 부탁해’ 수업을 만들다
2. 재미와 의미를 모두 잡은 역사수업
1) 역사수업에서 찾은 재미 ‘선사인의 생활’
2) 우리 민족의 뿌리를 찾아서 ‘단군과 나’
3) 세 나라의 치열한 한반도 쟁탈전 ‘한반도 삼국지’
4) 지켜야 할 우리 역사 ‘발해를 꿈꾸며’
5) 세계와 만난 우리 선조들 ‘웰컴 투 코리아’
6) 여전히 우리 곁에서 숨 쉬는 ‘모두의 조선’
7) 역사수업, 어떻게 평가해야 할까?
3. 재미와 의미 속에 성장한 우리들
1) 우리는 역사빠(역사와 사랑에 빠진 아이들)
2) 역사교육은 시민교육, 더 큰 성장을 꿈꾸다
2장 주제로 만난 역사
1. 주제로 묶어 수업하다!
1) 역사를 왜 배울까?
2) 주제별 학습
3) 역사 신문 만들기
4) 이렇게 평가했어요
2부 6학년 수업 사례
1. 이야기로 만난 역사: 6학년 1학기 수업 사례
1) 1단원 조선 사회의 새로운 움직임
2) 2단원 조선 사회의 새로운 움직임
3) 대통령 프로젝트
4) 이렇게 평가했어요
2. 교과서 밖에서 만난 역사: ‘전쟁과 평화’
1) 수업을 시작하며
2) 수업 개요
3) 수업 실행 사례
4) 수업을 마치며
5) 이렇게 평가했어요
3. 응답하라, 1894: 동학농민혁명을 기리며
1) 수업을 시작하며
2) 이렇게 해 봐요!
3) 수업 개요
4. 활동 중심의 계기교육
에필로그 | 신규 교사의 좌충우돌 역사수업 적응기 / 김한라
아동문학교육: 지식과 감성시대의 총체적 언어활동
2003 / 이성은 저 / 교육과학사
(초등 문학교육의 담론과)아동문학의 지평
2008 / 임성규 지음 / 한국문화사
시냅스 초등 글쓰기 : 문해력을 키우는 유쾌한 습관
2021 / 지음: 박민근 / 은행나무
아이들이 마음으로 글을 씁니다
2023 / 지음: 오수민 / 초록비책공방
쓰면서 자라는 아이들 : 부모가 알아야 할 초등 글쓰기의 모든 것
2022 / 지음: 한미화 / 어크로스(어크로스출판그룹)
동시 심는 교실 : 아이와 교사가 함께 자라는 동시 수업 이야기
2026 / 지음: 어린이문학교육연구회 동심원 / 템북
초등 한국사 레시피. 1, 주먹도끼 이야기부터 7년전쟁 이야기까지
2019 / 지음: 신봉석; 삽화: 김차명, 남궁주혜 / 즐거운학교 :
역사 수업을 부탁해
2017 / 열 사람의 한 걸음, 하늘빛, 조현정, 장지원, 임경민, 이윤미, 이길화, 원혜진, 오시인, 박미영, 박미영, 노현주, 김한라, 곽정숙, 정남주, 정광순 지음 / 살림터
(朝鮮總督府 編纂) 초등학교 <歷史> 교과서 : 原文. 上
2017 / 編: 김순전 ; 사희영 ; 박경수 ; 장미경 ; 김서은 ; 차유미 ; 여성경 / 제이앤씨
이토록 멋진 지구의 아이들
2024 / 지음: 임성화 / 시대인
청소년을 위한 멘토링 이해와 실제
2014 / 권일남 ; 마상욱 ; 김세광 공저 / 학지사
중학생활 대작전 D-1
2018 / 지은이: 권희린 ; 일러스트: 김수민 / 우리학교
![바로 꺼내 쓰는 중고등 탐구 보고서: [청소년]: 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학, 국어, 영어, 수학, 사회까지](https://image.aladin.co.kr/product/38581/28/cover200/k792135258_1.jpg)
바로 꺼내 쓰는 중고등 탐구 보고서: [청소년]: 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학, 국어, 영어, 수학, 사회까지
2026 / 지음: 오늘은 과학(정재호) / 동양북스
(55핵심개념으로)꽉 잡는 중학물리
2011 / 손영운 지음 ; 박정제 그림 / 글담
(55핵심개념으로)꽉 잡는 중학 생물
2011 / 손영운 지음 ; 박정제 그림 / 글담출판사
미움받을 용기 : 자유롭고 행복한 삶을 위한 아들러의 가르침
2014 / 지은이: 기시미 이치로, 고가 후미타케; 옮긴이: 전경아 / 인플루엔셜
선생님, 걱정 말아요 : 초등교사를 위한 성효샘의 따뜻한 고민처방전
2017 / 지음: 김성효 ; , / 해냄
스스로 배우는 학생을 만드는 가르치지 않는 수업
2017 / 지음: 야마모토 다카오 ; 옮김: 정현옥 / 솔빛길
상상력이 자라는 미술교실 : 앤드류 장의 창의적 미술교육 이론과 실제
2016 / 지음: 앤드류 장 / 시공아트
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 1 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 1 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |