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학교폭력으로 고통받는 학생과 교사가 없는 세상을 꿈꾸며 만든 따돌림사회연구모임 초등우정팀 교사들의 기록이다.

(사람과 지역의) 학교급식 2011 / 다케시타 도시나리 지음 ; 강윤화, 고정수 옮김 / 리젬

학교 급식 혁명 2010 / 케빈 모건 ; 로베르타 소니노 [공 지음] ; 엄은희 ; 추선영 ; 허남혁 [공 옮김] / 이후

(우리 아이를 살리는)급식혁명 2005 / 후시키 도루 ; 기타야마 도시카즈 [공]지음 ; 안수경 옮김 / 청어람미디어

실내에서 끝장내는 체육놀이 : 미세먼지, 황사, 비오는 날… 오늘 체육 시간은 무엇을 할까? 2019 / 지음: 엄혁주 / 아이스크림

(초·중·고 및 예비 교사를 위한) 엉뚱한 체육 교과서 : 101가지 수업 철학으로 토핑한 학교체육 생생 레시피 2021 / 지음: 조종현, 김정섭 / BM성안당

교사, 자치로 깨어나다 : 선생님들이 들려주는 학교자치 실천 이야기 2019 / 지음: 김경희 외 9인 / 에듀니티

학생자치를 말하다 : 학생중심으로 민주적인 학교문화 만들기 2017 / 지음: 이민영 ; 백원석 ; 조성현 / 에듀니티

학급 혁명 10일의 기록 : 교실 평화를 위한 새 학기 평화학습 활동 지도자료 2019 / 지음: 따돌림사회연구모임 초등우정팀 / 살림터

(진짜) 방과후학교 이야기 : 방과후강사의 취업부터 수업운영까지 필수 지침서 2017 / 지은이: 류청 / 재원미디어

(행복을 위한 혁신) 미래교육이 시작되다 2018 / 지은이: 교육정책디자인연구소, 김진희, 최경철, 김인엽, 이경아, 소미영, 주주자, 이동배, 이혁규, 황현정, 김성천, 이경석, 홍섭근, 이영희 / 즐거운학교

방과후 학교가 불안하다 : 공교육도 사교육도 아닌 교육 사각지대에 내던져진 우리 아이들! 2014 / 박효정 지음 / 사과나무

(교사를 위한) 응용행동분석 2007 / Paul A. Alberto ; Anne C. Troutman 공저 ; 이효신 역 / 학지사

교사도 학교가 두렵다 : 교사들과 함께 쓴 학교현장의 이야기 2013 / 엄기호 지음 / 따비

상처주는 학교 : 배움의 기쁨을 되찾고 낡은 학교문화를 새롭게 바꾸는 방법 2012 / 커스틴 올슨 지음 ; 노승영 옮김 / 한울림

요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀 : 교사가 알아야 할 '51가지 학급 운영의 지혜' 2022 / 지음: 김현수, 구소희, 조교금, 최미파, 하상범 / Visang(비상교육)

러닝 하이 2021 / 지음: 탁경은 / 자음과모음

(하브루타를 활용한 대화법으로 문해력을 키우는)그림책 질문수업 2022 / 지음: 이한샘 / 학교도서관저널

당신이 최고의 교사입니다 : 초보 교사는 어떻게 베테랑 교사가 되는가? 2014 / 레이프 에스퀴스 지음 ; 박인균 옮김 / 추수밭

올클리어. 2: 코니 윌리스 장편소설 2019 / 지음: 코니 윌리스; 옮김: 최용준 / 아작

(그림책으로 상상하고 몸으로 표현하는) 그림책 연극 수업 2021 / 지음: 이지현 / 학교도서관저널

예술가로 살만합니다 : 우리 동네 예술가들과 작업 이야기 2018 / 이상진 글·그림 / 이종

올클리어 : 코니 윌리스 장편소설. 1 2019 / 코니 윌리스 지음 ; 최용준 옮김 / 아작

인성교육의 이해와 실천 = Theories and practices of character education 2015 / 정창우 지음 / 교육과학사

교사 인문학 : 다음 세대를 '생각하는 시민'으로 키우기 위해 교사들이 던져야 할 8가지 질문 2017 / 글: 황현산, 나희덕, 함돈균, 김홍규, 이도흠, 박수밀, 정성헌, 조성룡 / 세종서적

(국어샘과 진로샘이 함께 만든)진로독서 2014 / 김영찬 [외] 지음 / 우리학교

치유의 미술관 : 일곱 가지 감정으로 만나는 예술가의 삶 2015 / 유경희 지음 / 아트북스

(15년간 8천 명 학생의 인생을 바꾼) 진로를 디자인하라 2016 / 지음: 김진 / 다산북스

행복한 진로 교육 멘토링 : 십대들의 미래를 바꾸는 교사를 위한 진로 교과서 2014 / 김성효 지음 / 행복한미래

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