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인공지능(AI)이나 게임에 대한 배경지식이 전혀 없더라도 그에 관한 역사와 주요 개념을 쉽게 이해할 수 있는 책이다. AI에 관련된 몇 가지 중요한 알고리즘에 관한 설명은 있지만, 저자조차 수학을 싫어하는 덕에 복잡한 수식 없이 핵심 개념을 꿰뚫어 이해할 수 있다.

라프 코스터의 재미이론 : 아마존 10년 연속 베스트셀러! 2017 / 지음,그림: 라프 코스터 ; 옮김: 유창석, 전유택 / 길벗

위대한 자동차 도둑: GTA를 만든 무법자들의 숨겨진 이야기 2023 / 지음: 데이비드 쿠쉬너 ; 옮김: 김낙호 , 감수: 백선 / 스타비즈

한계선을 넘다: 『눈물을 마시는 새』 게임·영상화를 위한 아트북 2022 / 지음: 크래프톤 ; 원저작자: 이영도 / 황금가지

크로스 e스포츠= Cross e-sports 2021 / 지음: 박신영, 김용우, 안수민, 웜보콤보, 박세정 / Bookstar

초 패미컴 : 게임은 아직도 패미컴을 뛰어넘지 못했다!! 2014 / 저자: 타네 키요시, 야모토 신이치, 아베 히로키 ; 번역: 문성호, 김영준 / AK Trivia Special

데스 스트랜딩 아트북 = Art of death stranding 2020 / 지은이: 타이탄 북스 ; 옮긴이: 김민섭 / Sigongart

게임왕국 일본을 건설한 거인들 2001 / 타키타 세이이치로 저 ; 김상호 역 / 게임문화

재미나는 생각, AI와 게임 : AI와 나 그리고 게임 2019 / 지음: 줄리안 토겔리우스 ; 옮김: 송지연 / 에이콘

게임 디자인 워크숍 : 게임 디자인, 플레이 중심으로 접근하자 2016 / 지음: 트레이시 풀러턴 ; 옮김: 위선주, 심연정 / 길벗

(GURPS)호러 2015 / 저: 켄 하이트 ; 번역: 김성일 / 초여명

게임제작 공정관리 자동화도구 개발기술 2003 / 한국게임산업개발원 편저 / 정일

디지털 게임 스토리텔링 2005 / 한혜원 지음 / 살림출판사

콘솔 워즈 : 세가 vs 닌텐도 세기의 전쟁 2017 / 블레이크 J. 해리스 지음 ; 이미령 옮김 / 길벗

만화로 보는 비디오 게임의 역사 2018 / 글: 조너선 헤네시 ; 그림: 잭 맥고언 ; 번역: 박중서 / 계단

게이머의 뇌 : 그 메커니즘과 실상 2019 / 지음: 셀리아 호든트 ; 옮김: 송지연 / 에이콘

왜 우리는 대학에 가는가 : EBS 다큐프라임 2015 / EBS <왜 우리는 대학에 가는가>제작팀 지음 / 해냄

(Do it!) 첫 코딩 : 보통 사람이 알아야 할 프로그래밍 기초 with 자바 2019 / 지음: 정동균 / 이지스퍼블리싱

클래식 음악의 괴짜들. 1, 베토벤이 스튜 그릇을 던져 버린 이유는? 2014 / 글: 스티븐 이설리스 ; 그림: 애덤 스토어 ; 옮김: 고정아 / 비룡소

빵과 장미 : 캐서린 패터슨 장편소설 2010 / 캐서린 패터슨 지음 ; 우달임 옮김 / 문학동네

(실무자가 말하는)모의해킹 : 모의해킹 업무를 선택한 당신을 위한 조언! 2017 / 지음: 조정원 / 한빛미디어

당신은 데이터의 주인이 아니다 2016 / 지음: 브루스 슈나이어 ; 옮김: 이현주 / 반비

너의 거기는 작고 나의 여기는 커서 우리들은 헤어지는 중입니다 : 김민정 시집 2019 / 지음: 김민정 / 문학과지성사

포지셔닝 : 잭 트라우트와 앨 리스의 마케팅 클래식 2021 / 지은이: 잭 트라우트, 앨 리스 ; 옮긴이: 안진환 / 을유문화사

(가장 쉬운) 유니티 게임 제작 : 1인 게임 만들어 돈벌기 2019 / 지음: 김민석 / 정보문화사

몇 호에 사세요? : 김소연 동화집 2013 / 지은이: 김소연 ; 그린이: 김효진 / 뜨인돌출판

HTML & CSS : 웹사이트 개발과 디자인 기초 2012 / 존 두켓 지음 ; 홍영표 옮김 / 에이콘출판

좋아하는 과목으로 진로를 찾아라 : 문·이과 선택에서 유망 학과 결정까지 2015 / 김상호 지음 / 노란우산

(프로그래머의 뇌를 단련하는) 수학 퍼즐 : 간단하고 빠른 코드를 작성하도록 돕는 68가지 문제 2016 / 지음: 마스이 토시카츠 ; 옮김: 노슬기 / 프리렉

뚱딴지가 아니다 : 묻고 답하며 깨치는 법 이야기 2010 / 차병직 글 ; 왕소희 그림 / 우리교육

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