5명의 현직 교사가 한국언론재단의 지원을 받아 2년간 ‘미디어 리터러시 교육’에 관해 공부하고 토론한 결실이다. 텔레비전, 게임, 웹툰, SNS, 유튜브, 영화 등 청소년들이 일상에서 접하는 다양한 미디어를 제대로 이해하고 읽어내는 데 필요한 정보와 방법 등을 소개한다.
머리말
1. 바보상자의 스마트한 변신·텔레비전 - 공정한 세상을 위한 프로그램 제작하기 2. 대중문화의 버라이어티쇼·뮤직비디오 - 뮤직비디오로 사회적 메시지 표현하기 3. 가상공간에서 소통하기·게임 - 세상과 소통하는 게임 제작하기 4. 뉴스와 이미지의 만남·카드뉴스 - 카드뉴스로 사회적 갈등 해결하기 5. 자본주의가 피워낸 예술·광고 - 광고를 통해 비판적으로 세상 바라보기 6. 스크롤로 펼치는 만화·웹툰 - 만화로 억압 없는 세상 꿈꾸기 7. 디지털 세상, 연결의 중심·소셜 미디어 - SNS로 현명하게 의사소통하기 8. 한눈에 쏙 들어오는 시각화 자료·인포그래픽 - 효과적인 정보 전달로 사람들 설득하기 9. 꿈과 현실로 짠 스크린·영화 - 영화를 통해 고민한 주제를 영상으로 표현하기 10. 모든 영상이 모이는 곳·유튜브 - 편협한 정보에서 벗어나 세상에 참여하기
공포의 문화 : 공포팔이 미디어와 권력자들의 치밀한 이중 전략 2020 / 지음: 배리 글래스너 ; 옮김: 윤영삼 / 라이스메이커
글로벌 미디어로 읽는 세계 : 국제 관계를 꿰뚫어 보는 미디어 리터러시 2024 / 지음: 채영길 [외] / 초록비책공방
미디어 리터러시 쫌 아는 10대 : 보이는 대로 보지 않는 법 2020 / 글: 금준경; 그림: 방상호 / 풀빛
MCN 비즈니스와 콘텐츠 에볼루션 : 플랫폼 레볼루션과 미디어 빅뱅2017 / 금준경 지음 / 북카라반
안녕, 내 이름은 유튜브! : 알고 할래, 그냥 할래? 2021 / 지음: 금준경 / 북트리거