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인간의 교사로 살다 : 교사 윤지형의 교육, 문학, 도(道)의 길
발행연도 - 2019 / 글: 윤지형 / 교육공동체벗
- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000456655
- ISBN 9788968801204
- 형태 216 p. 23 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류 에세이/시/희곡 > 한국문학 > 에세이/산문
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전체도서관 소장정보

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한평생 학교와 교육의 변화를 위해 살아온 한 교사가 부처와 같은 ‘인간의 교사’로 살고자 공부해 온 문학과 도에 대한 생각을 풀어놓은 책이다. 교사로 살아온 자신의 생애를 돌아보는 에세이이며, 시와 소설을 음미하고 평가하는 비평문이며, 불가의 도와 선을 추구하는 명상이기도 하다.

이 ‘알 수 없음’은 어찌할 것인가 - 만해 선사의 〈알 수 없어요〉 앞에서
일본의 하이쿠가 가리키는 ‘그것’과 함께 - ‘지금’에 관한 이런저런 생각 ①
무, 자유, 사랑, 도를 동무 삼아 - ‘지금’에 관한 이런저런 생각 ②
여름날의 ‘공포와 전율’ 순례기 - 〈벌레 이야기〉에서 《적지와 왕국》까지
‘허무의 심연’ 혹은 ‘칼날 위’에서 - ‘말로써 말을 넘어선다’는 말에 대한 말, 말, 말
우리는 어디서 왔고, 무엇이며, 어디로 가는가 - 고갱에서 황지우로, 원효에서 임제로……
5월이여, 오라 - 저/이 ‘불타는 집으로서의 세상’에서 이/저 ‘작은 것’들은 무엇인가
35m 고공 크레인에 뜬 ‘달’을 궁구함 - 김진숙과 ‘희망버스’의 날들 속에서
“간다고? 정말 갈 곳이 있긴 있단 거야……?” - 어쩌다 보니 ‘어린 왕자’와 나누게 된 이야기 단막 3장