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신착도서

  • 위안부 문제를 아이들에게 어떻게 가르칠까?. 일본 편

    발행연도 - 2020 / 지음: 히라이 미쓰코 ; 옮김: 윤수정 / 생각비행
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000479492
    • ISBN 9791189576554
    • 형태 207 p. 20 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 중등교육
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

소장정보 리스트입니다.
자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
20년 동안 ‘위안부’ 문제를 가르쳐 온오사카부공립중학교 교사의 실천 기록!전쟁에서 어떤 일들이 벌어졌는지, 역사의 진실을 알아야 다시 전쟁이 일어나지 않도록 막을 수 있다. 일본 아이들은 전쟁과 식민지 문제에 대해 자세히 배우지 않는다. 마치 연표처럼 나열된 사건은 알아도 그 사건의 배경과 원인...
신문가지고 놀기 신문가지고 놀기 2000 / 공규택 지음 / 나라말
과학토론 융합과학대회 : 워크북 과학토론 융합과학대회 : 워크북 2017 / 지음:변문경 / 다빈치Books
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고등수학 1등급, 중1부터 시작하라 : 학원에서도 알려주지 않는 최강수학 공부법 : 중학수학 필독서 고등수학 1등급, 중1부터 시작하라 : 학원에서도 알려주지 않는 최강수학 공부법 : 중학수학 필독서 2018 / 지은이: 조안호 / 행복한나무
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위안부 문제를 아이들에게 어떻게 가르칠까?. 일본 편 위안부 문제를 아이들에게 어떻게 가르칠까?. 일본 편 2020 / 지음: 히라이 미쓰코 ; 옮김: 윤수정 / 생각비행
탐구를 통한 지리학습 : 중등학교를 위한 교수·학습방법 = Geography through enquiry : approaches to teaching and learning in the secondary school 탐구를 통한 지리학습 : 중등학교를 위한 교수·학습방법 = Geography through enquiry : approaches to teaching and learning in the secondary school 2016 / 지은이: 마거릿 로버츠 ; 옮긴이: 이종원 / 푸른길
국어교과군 세특플러스: [청소년]: 2022 개정 교육과정 완벽 대응 국어교과군 세특플러스: [청소년]: 2022 개정 교육과정 완벽 대응 2026 / 지음: 한승배 [외] / 진로N
상산고 이야기 : 자율과 신뢰의 힘을 믿는 학교 상산고 이야기 : 자율과 신뢰의 힘을 믿는 학교 2015 / 지음: 나현철 / 북오션
국어는 기술이 아니다 : 국어의 불편한 진실 국어는 기술이 아니다 : 국어의 불편한 진실 2014 / 남충희 지음 / 이담북스
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고등학생 학습혁명 고등학생 학습혁명 2004 / 박만제;임근수;이석록 [같이]지음 / 조선일보사
민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다 민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다 2002 / 유영만 지음 / 한언
소금 : 박범신 장편소설 소금 : 박범신 장편소설 2013 / 박범신 지음 / 한겨레
아무도 가르쳐주지 않은, 괜찮은 죽음에 대하여: 오늘날 의학에서 놓치고 있는 웰다잉 준비법 아무도 가르쳐주지 않은, 괜찮은 죽음에 대하여: 오늘날 의학에서 놓치고 있는 웰다잉 준비법 2021 / 케이티 버틀러 지음; 고주미 옮김 / 메가스터디북스
위안부 문제를 아이들에게 어떻게 가르칠까? : 한국 편 위안부 문제를 아이들에게 어떻게 가르칠까? : 한국 편 2021 / 지음: 방지원 / 생각비행
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