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추천도서

  • 묻고 답하면서 배우는 정의 수업:[과제]

    발행연도 - 2020 / 지음: 김숙분 ; 그림: 이우일 / 가문비어린이
    • 도서관 마전도서관
    • 자료실 [마전]어린이자료실
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 ML0000033182
    • ISBN 9788969022615
    • 형태 148 p. 23 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 학습지도, 교육방법
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

소장정보 리스트입니다.
자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
선생님과 어린이들이 묻고 답하며 찾아가는 정의 이야기

초등학교 방과후수업 시간에 새 선생님이 오셨다. 별명은 소크라테스. 선생님은 그 옛날 소크라테스가 제자들을 문답법으로 가르쳤던 것처럼 어린이들과 토론하며 수업을 진행한다. 수업의 주제는 정의. “?정의란 무엇일까??”라고...
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