글쓰기를 잡아라! 시리즈. 개정 국어 교과서에 수록된 어휘, 문법을 단계별로 익혀서 초등 맞춤법을 총정리 하였다. 일기, 편지, 동시, 소개하는 글, 설명하는 글, 주장하는 글 등 다양한 갈래 글쓰기를 하도록 하였으며, 옛이야기, 우화, 명작, 고전, 명화, 노랫말 등 다양한 제재를 읽고 통합 논술을 할 수 있을 것이다.
│1장│기초를 잡아라! 1주 한글, 어디부터 아니? [자음과 모음] 2주 이상한 나라의 모음과 받침 [이중모음과 겹받침]
│2장│뛰는 낱말을 잡아라! 3주 비슷하거나 혹은 다르거나 [발음이 같은 말, 뜻이 비슷한 말] 4주 볍씨 한 톨, 말 한 필 [수량의 단위를 나타내는 말] 5주 그때그때 뜻이 달라요! [다의어의 쓰임]
│3장│나는 문장을 잡아라! 6주 카멜레온의 꼬리를 찾아라! [용언의 활용] 7주 맞을까? 틀릴까? [틀리기 쉬운 표현] 8주 우리는 찰떡 남매 [문장의 호응] 9주 누워서 떡 먹기 [관용 표현]
│4장│짜임새 있는 글을 잡아라! 10주 그래서 이런 일이 생겼어요! [원인과 결과] 11주 네 생각을 말해 봐! [주장과 근거] 12주 다 쓴 거 아니야! [쓰기의 과정과 고쳐쓰기]
정답을 잡아라!
[과6] 중학교 국어책이 쉬워지는 읽기 수업2017 / 김소라 지음 / 팜파스
[과6] 중학교 국어책이 쉬워지는 토론 수업2017 / 김소라 ; 방윤숙 지음 / 팜파스
[과1] (재미있고 빠른) 읽기 떼는 동화 : 받침 있는 글자 2019 / 글: 김예실 ; 그림: 권지은 / 한빛에듀
도대체 뭐라고 말하지?: 교과서 속 비슷한 말, 높임말[과3]2015 / 서지원 글 ; 현태준 그림 / 한솔수북
[과5] (동시로 생각하고 수필로 이해하고 문제로 논술하는)로로로 초등국어. 5: 5학년 2020 / 글: 윤병무 ; 그림: 이철형 / 국수
(동시로 생각하고 수필로 이해하고 문제로 논술하는)로로로 초등 국어. 6 [과6] 2020 / 글: 윤병무; 그림: 이철형 / 국수
[과2] 문해력이 자라는 아이들 : 어린이의 어휘력을 키워 주는 동화 2022 / 글: 전병규 ; 그림: 이예숙 / 한국경제신문 :