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과학과 기술은 어떻게 발전해왔을까?
발행연도 - 2015 / 글: 김명철 ; 그림: 정원교 / 와이스쿨- 도서관 인천도서관
- 자료실 [인천]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000500883
- ISBN 9791185306070
- 형태 229 p. 24 cm
- 한국십진분류 자연과학 >
- 카테고리분류 청소년 > 교양/학습 > 수학/과학
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
빅히스토리의 관점으로 본 과학과 기술의 혁명. 문화적 진화 과정의 특징을 잘 보여 주고 인류 사회에 큰 영향을 미친 과학과 기술의 발전 양상을 살펴보고, 이와 연관된 과학자들을 만나 보며 이들이 남긴 것은 무엇이고 어떻게 과학의 진화에 이바지했는지 알아본다.
서문
추천사
타임라인
인류 문명과 과학은 어떻게 진화하는가?
1 자유와 개방성 속에 싹튼 인류의 과학
2 유럽 과학의 성립과 발전
3 산업혁명과 산업화의 과학
4 상대성이론, 양자역학, DNA
5 오늘날, 과학기술의 시대
빅히스토리의 관점으로 본 ‘과학과 기술의 혁명’
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인류 문명과 과학은 어떻게 진화하는가?
1 자유와 개방성 속에 싹튼 인류의 과학
2 유럽 과학의 성립과 발전
3 산업혁명과 산업화의 과학
4 상대성이론, 양자역학, DNA
5 오늘날, 과학기술의 시대
빅히스토리의 관점으로 본 ‘과학과 기술의 혁명’
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2015 / 글: 김서형 ; 그림: 진선규 / 와이스쿨
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2015 / 글: 유은규, 이춘산 ; 그림: 최윤선 / 와이스쿨
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2015 / 글: 양은영 ; 그림: 정원교 / 와이스쿨
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2019 / 글: 김기명, 방미정 ; 그림: 정원교 / 와이스쿨
인구는 왜 늘어나거나 줄어드는가?
2017 / 글: 권기섭, 최길순 ; 그림: 송동근 / 와이스쿨
과학과 기술은 어떻게 발전해왔을까?
2015 / 글: 김명철 ; 그림: 정원교 / 와이스쿨
산업혁명이 가져온 변화는 무엇일까?
2020 / 글: 김일선 ; 그림: 정원교 / 와이스쿨
우주는 어떻게 생겼을까?
2014 / 글: 김형진, 박영희 ; 그림: 송동근 / 와이스쿨
생명이란 무엇일까?
2015 / 글: 박지영, 이용구 ; 그림: 홍승우 / 와이스쿨
다양한 동식물은 어떻게 나타났을까?
2020 / 글: 강방식, 강현식 ; 그림: 유남영 / 와이스쿨
왜 영장류를 인류의 사촌이라고 할까?
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 0 |