신착도서

  • 독서를 하면 어떤 좋은 일이 생길까? : 함께 동화를 읽으며 알려주는 책 읽기의 중요성!

    발행연도 - 2024 / 글·그림: 정재영 / 소담주니어:
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]꿈나무터
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000581009
    • ISBN 9791191134445
    • 형태 153 p. 21 cm
    • 한국십진분류 총류 > 문헌정보학 > 독서 및 정보매체의 이용
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

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세계 각국 수많은 동화 내용들을 아이들과 함께 읽으며 함께 생각한다. 이 책은 단순히 동화 내용을 알려주고 아이들에게 책을 읽으면 좋다는 말만 하는 것이 아니라 직접 생각해보고, 학습해보고, 독서를 하면 아이들에게 어떤 영향을 줄 수 있는지 아주 논리적으로 작성되어 있다.
(어린이를 위한)독서 습관 (어린이를 위한)독서 습관 2009 / 어린이동화연구회 글 ; 박종연 그림 / 꿈꾸는사람들
최소한의 초등 고전 인문학의 힘 : 생각의 근육을 키우는 어휘력·문해력·논리력 수업 최소한의 초등 고전 인문학의 힘 : 생각의 근육을 키우는 어휘력·문해력·논리력 수업 2026 / [공]지음: 엄인정 , 신영서 / 가로책길
(초등) 핵심 요약 독서 : 고전 문학 (초등) 핵심 요약 독서 : 고전 문학 2026 / 글: 오현선(라온오쌤) ; 그림: 민그림 / 메가스터디북스
(읽기로 시작해 쓰기로 완성하는) 초등 첫 문해력 신문. 1 (읽기로 시작해 쓰기로 완성하는) 초등 첫 문해력 신문. 1 2024 / 글: 이다희 ; 그림: 서희진 / 아울북(북이십일 아울북)
(읽기로 시작해 쓰기로 완성하는) 초등 첫 문해력 신문. 2 (읽기로 시작해 쓰기로 완성하는) 초등 첫 문해력 신문. 2 2024 / 글: 이다희 ; 그림: 서희진 / 아울북(북이십일 아울북)
(읽기로 시작해 쓰기로 완성하는) 초등 첫 문해력 신문. 3 (읽기로 시작해 쓰기로 완성하는) 초등 첫 문해력 신문. 3 2025 / 글: 이다희 ; 그림: 서희진 / 아울북(북이십일 아울북)
(문해력, 어휘력, 논리력이 자라나는) 초등 필수 고전 인문학 수업 (문해력, 어휘력, 논리력이 자라나는) 초등 필수 고전 인문학 수업 2025 / 글: 임성훈 / FIKA(피카)
독서를 하면 어떤 좋은 일이 생길까? : 함께 동화를 읽으며 알려주는 책 읽기의 중요성! 독서를 하면 어떤 좋은 일이 생길까? : 함께 동화를 읽으며 알려주는 책 읽기의 중요성! 2024 / 글·그림: 정재영 / 소담주니어:
책 읽는 아이 꿈꿀 권리가 있다  : 동화작가 조성자의 독서 멘토링 책 읽는 아이 꿈꿀 권리가 있다 : 동화작가 조성자의 독서 멘토링 2012 / 조성자 글 ; 오승원 그림 / 조선Books
초등독서가 대학을 결정한다 초등독서가 대학을 결정한다 2005 / 최양희 ; 신진상 [공]지음 / 영진닷컴
(깔깔마녀는) 독서 마법사 (깔깔마녀는) 독서 마법사 2009 / 황미용 ; 신재현 [같이]지음 / 부표
나만의 독서록 쓰기  : 40가지 비법 공개 나만의 독서록 쓰기 : 40가지 비법 공개 2013 / 글: 강승임 ; 그림: 김민선 / MBC C & I
(초등 고학년을 위한)독서활동 보고서 쓰기 포트폴리오 만들기 (초등 고학년을 위한)독서활동 보고서 쓰기 포트폴리오 만들기 2010 / 강승임 저 / 아주큰선물
(1학년을 위한)즐거운 독서록 쓰기 (1학년을 위한)즐거운 독서록 쓰기 2010 / 강승임 저 / 아주큰선물
초등 15줄 독후감 쓰기 초등 15줄 독후감 쓰기 2022 / 지음: 송현지 / 경향BP:
에너지 위기에서 살아남기. 1 에너지 위기에서 살아남기. 1 2013 / 지음: 김정욱; 그림: 한현동 / 아이세움:
다투지 않고 좋은 친구 만드는 다정한 대화법  : 즐거운 학교생활을 위한 초1 말하기 연습:[과제]  다투지 않고 좋은 친구 만드는 다정한 대화법 : 즐거운 학교생활을 위한 초1 말하기 연습:[과제] 2024 / 글: 초등샘Z ; 그림: 근홍 / 물주는아이 :
K탐정의 척척척 대한민국. 2, 옹 아저씨, 대통령 선거에 나가다! : [만화] K탐정의 척척척 대한민국. 2, 옹 아저씨, 대통령 선거에 나가다! : [만화] 2022 / 글: 양화당 ; 그림: 허현경 / 웅진주니어 :
세금 내는 아이들  : 어린이를 위한 경제 교육 동화 . 2  세금 내는 아이들 : 어린이를 위한 경제 교육 동화 . 2 2024 / 글: 옥효진 ; 그림: 김미연 / 한국경제신문
(땅 이름에 담긴 우리 역사)지명 탐험대 (땅 이름에 담긴 우리 역사)지명 탐험대 2022 / 글: 류혜인 ; 그림: 이진아 / 그레이트북스
공평해? 불공평해? 공평해? 불공평해? 2023 / 지음: 권재원 / 창비
(나의 성격을 이해하고 더 멋진 내가 되는) 우리들의 MBTI. 5, 진로 선택 (나의 성격을 이해하고 더 멋진 내가 되는) 우리들의 MBTI. 5, 진로 선택 2023 / 글: 조수연; 그림: 소윤 / 다산어린이(다산북스)
(지식 탐정단) 헌터구리스 . 2 , 플라워랜드의 샤랄라 꿀단지 도난 사건 (지식 탐정단) 헌터구리스 . 2 , 플라워랜드의 샤랄라 꿀단지 도난 사건 2024 / 글: 이태용 ; 그림: 허지영 , 나인완 / 웅진주니어:
참 좋다! 3학년 동시 참 좋다! 3학년 동시 2018 / 엮은이: 명작동시선정위원; 그린이: 이주희 / 예림당
초등학생 때 배워 평생 써먹는 공부법  초등학생 때 배워 평생 써먹는 공부법 2024 / 지은이: 박은교 ; 그린이: 이수영 / 니케주니어
(빈대 가족의)자전거 타고 전국일주 (빈대 가족의)자전거 타고 전국일주 2010 / 지은이: 양태수; 그린이: 류수형 / 재미북스
(재미있고 공부가 되는)어린이 야구상식: 어린이를 위한 100가지 야구 이야기 (재미있고 공부가 되는)어린이 야구상식: 어린이를 위한 100가지 야구 이야기 2024 / 지음: 콘텐츠랩 / 혜민북스
(요리로 배우는) 냠냠 영어 (요리로 배우는) 냠냠 영어 2009 / 강명아 지음 ; 박하영 그림 / 북이십일 21세기북스
그림책 활동 100: 그림책 수업을 고민하는 선생님을 위한 활동 백과사전 그림책 활동 100: 그림책 수업을 고민하는 선생님을 위한 활동 백과사전 2023 / 지음: 그림책사랑교사모임 / 학교도서관저널
(16년 차 월급쟁이, 2년 만에 경제적 자유를 얻은) 실천 독서법 (16년 차 월급쟁이, 2년 만에 경제적 자유를 얻은) 실천 독서법 2021 / 지음: 독서부자 낙숫물 / 청림출판
1그램 독서법 : 하루 10분 가볍게 시작하는 독서 루틴 만들기 1그램 독서법 : 하루 10분 가볍게 시작하는 독서 루틴 만들기 2025 / 지음: 박세영 / 프롬북스
(김언호의) 서재 탐험 (김언호의) 서재 탐험 2023 / 지음: 김언호 / 한길사
살아가는 책 살아가는 책 2023 / 지음: 이은혜 / 마음산책
이유 있는 고전 이유 있는 고전 2025 / 지음: 구은서 / 에코리브르
다시 시작하는 평생 독서법 : 잘 고르고, 읽고, 쓰는 즐거움 다시 시작하는 평생 독서법 : 잘 고르고, 읽고, 쓰는 즐거움 2025 / 지음: 김선영 / 더퀘스트(길벗)
아빠의 가족 독서모임 만드는 법: [큰글자도서]: 아이와 책으로 소통하는 즐거움 아빠의 가족 독서모임 만드는 법: [큰글자도서]: 아이와 책으로 소통하는 즐거움 2023 / 지음: 신재호 / 하나의책
책은 시작이다 책은 시작이다 2022 / 지음: 오사다 히로시 ; 옮김: 박성민 / 시와서(시와서 출판)
듣는 사람 듣는 사람 2024 / 지음: 박연준 / 난다
그림책 꽃이 피었습니다:  아이에게 읽어주다 위로받은 그림책 그림책 꽃이 피었습니다: 아이에게 읽어주다 위로받은 그림책 2022 / 지음: 박세리, 이동미 / 이야기공간
고전을 부탁해: 청소년을 위한 첫 고전 읽기. 1 고전을 부탁해: 청소년을 위한 첫 고전 읽기. 1 2022 / 지음: 신운선 / 두레
감으로 읽고 각으로 쓴다  : 활자중독자 김미옥의 읽기, 쓰기의 감각  감으로 읽고 각으로 쓴다 : 활자중독자 김미옥의 읽기, 쓰기의 감각 2024 / 지음: 김미옥 / 파람북
(유머와 드립이 난무하는)고전 리뷰툰 (유머와 드립이 난무하는)고전 리뷰툰 2021 / 글·그림: 키두니스트 / 북바이북
몰입독서: 문해력을 키우는 읽기 습관 몰입독서: 문해력을 키우는 읽기 습관 2022 / 지음: 스키마언어교육연구소 / 학교도서관저널

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