신착도서

  • 듀이와 인문학 교육

    발행연도 - 2018 / 지음: Paul Fairfield ; 역자: 김찬미 / 씨아이알
    • 도서관 영종하늘도서관
    • 자료실 [영종하늘]보존서고(일반)
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 YS0000040379
    • ISBN 9791156103868
    • 형태 550 p. 23 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
    • 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육이론

전체도서관 소장정보

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자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
책에 나오는 교육 이야기는 우리가 현재 하고 있는 교육에 대해 많은 논쟁점과 시사점을 던져준다. 듀이는 한 세기도 더 이전의 사람인데, 그가 하고 있는 이야기는 오늘날에도 너무나 적절하게 적용된다. 교육에 관심이 있는 사람이라면 누구나 읽어보면 좋을 책이다.
서문: 교육적 이행의 난해함
역사 서문

1부 교육의 과정
01 진보주의와 보수주의를 넘어서
02 듀이의 코페르니쿠스적 혁명
03 우리는 무엇을 ‘사고’라고 부르는가?

2부 인문학 교육
04 철학을 가르치기: 학자와 사상가
05 종교를 가르치기: 영적 훈련 아니면 세뇌?
06 윤리를 가르치기: 도덕주의에서 실험주의로
07 정치를 가르치기: 민주 시민성의 훈련
08 역사를 가르치기: 과거와 현재
09 문학을 가르치기: 삶과 내러티브

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