인기도서

  • 세계는 역사를 어떻게 교육하는가 : 9개국의 역사 교육과정 분석 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires

    발행연도 - 2018 / 지음: 강선주, 이미미, 방지원, 박소영, 고유경, 강선주, 구난희, 박진동, 윤세병, 홍용진 / 한울아카데미
    • 도서관 마전도서관
    • 자료실 [마전]보존일반
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 ML0000006677
    • ISBN 9788946064270
    • 형태 351 p. 23 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 교육과정
    • 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반

전체도서관 소장정보

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<![CDATA[세계의 역사 교육과정에서 한국 역사교육이 나아가야 할 방향을 찾다. 교육과정 개정 때마다 정치적 입김에 의해 역사교육이 밑바닥부터 흔들리고 있다는 것을 느낀다. 정권이 바뀔 때마다 역사 교육과정도 바뀌는 현상이 반복되어 역사교육이 정치의 시녀가 되지는 않을까 염려된다. 교육과정 개정 때마다 이론적 틀에 대한 논의의 부족함 또한 느낀다. 종래 틀의 한계에 대해 비판하면서도 그 틀을 과감하게 깨지는 못한다.]]>
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